2026年人教金学典同步解析与测评三年级数学下册人教版云南专版第40页答案
1. 先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。

答案

测量得：
等边三角形每条边长2厘米；
长方形长3厘米，宽2厘米；
正方形边长2厘米。
三角形周长：2+2+2=6（厘米）
长方形周长：(3+2)×2=10（厘米）
正方形周长：2×4=8（厘米）
答：三角形的周长是6厘米，长方形的周长是10厘米，正方形的周长是8厘米。
2. 算一算,下面各图形的周长是多少?

周长是(
12
)厘米 周长是(
21
)厘米 周长是(
27
)分米

答案

2. 12 21 27
3. 如图,小丽用两个相同的三角形拼成了一个长方形。

小丽的想法对吗? 说明你的思考过程。

答案

3. 小丽的想法不对。
理由:两个三角形拼成一个长方形
时,拼接处的两条边重合,不是长
方形周长的一部分,长方形的周长
为4+3+4+3=14(厘米)。
4. 用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长,比一比,哪个图形的周长更长?

答案

用直尺和圆规分别沿正方形、五边形的边线画出线段，呈现两个图形的周长。
测量得正方形每条边长为2厘米，五边形每条边长为2厘米。
正方形周长：$2×4=8$（厘米）
五边形周长：$2×5=10$（厘米）
$10＞8$
答：五边形的周长更长。