2026年作业本浙江教育出版社三年级科学下册教科版第42页答案
1. 下列动物的繁殖方式与人类相同的是(
C
)。


A.金鱼
B.企鹅
C.大熊猫

答案

C

解析

人类的繁殖方式是胎生。金鱼属于鱼类，繁殖方式是卵生；企鹅属于鸟类，繁殖方式是卵生；大熊猫属于哺乳动物，繁殖方式是胎生。所以与人类繁殖方式相同的是大熊猫。
2. 蚕茧是由(
A
)蚕丝缠绕而成的。

A.1根
B.约10根
C.无数根

答案

A

解析

根据三年级下册科学中关于蚕的知识，蚕茧是由蚕宝宝吐出的一根蚕丝连续不断缠绕而成的。
3. 下列选项中,属于哺乳动物特征的是(
C
)。

A.卵生
B.用鳃呼吸
C.幼体吃母亲的乳汁长大

答案

C

解析

本题可根据哺乳动物的特征，对各选项进行逐一分析。
选项A：卵生是许多昆虫、鱼类、鸟类等动物的生殖方式，而哺乳动物的生殖方式为胎生（除个别如鸭嘴兽外），所以卵生不属于哺乳动物的特征。
选项B：用鳃呼吸是鱼类等水生动物的主要呼吸方式，哺乳动物是用肺呼吸的，因此用鳃呼吸不属于哺乳动物的特征。
选项C：哺乳动物的幼体靠吃母亲的乳汁长大，这是哺乳动物的重要特征之一。
4. 下列说法正确的是(
B
)。

A.每一只蚕蛾都会产卵
B.蚕会蜕皮,还会“眠”
C.蚕蛾钻出蚕茧后仍然吃桑叶

答案

B

解析

本题可根据蚕的生长过程和特点，对每个选项进行逐一分析。
选项A：蚕蛾分为雄蛾和雌蛾，只有雌蛾在交配后会产卵，并不是每一只蚕蛾都会产卵，所以该选项错误。
选项B：蚕在生长过程中会蜕皮，并且蜕皮前会处于“眠”的状态，不吃不喝，所以该选项正确。
选项C：蚕蛾钻出蚕茧后，其口器已经退化，不再吃桑叶，所以该选项错误。
5. 下列动物中,幼体和成体的形态差异最大的是(
B
)。

A.鸡
B.蚕
C.人

答案

B

解析

本题可根据各选项中动物幼体和成体的形态特点来判断差异大小。
选项A：鸡属于鸟类，幼体为雏鸡，成体为成年鸡，雏鸡出壳后不久就能行走，身体覆盖绒毛，随着生长逐渐换羽长出羽毛，幼体和成体形态差异相对较小。
选项B：蚕属于昆虫，完全变态发育，幼体是蚕宝宝（幼虫），形态像蠕虫，主要任务是进食；成体是蚕蛾，具有翅膀等完全不同的结构，幼体和成体形态差异极大。
选项C：人从婴儿到成人的发育过程中，身体各部分比例会发生变化，但整体形态结构没有本质变化，幼体和成体形态差异相对蚕较小。
6. 童第周通过研究成功培育出“童鱼”,其研究对象是(
A
)。

A.金鱼
B.鲤鱼
C.带鱼

答案

A

解析

童第周的“童鱼”是将鲫鱼的囊胚细胞核移植到去核的金鱼卵细胞中培育而成，研究对象涉及金鱼和鲫鱼，但题目选项中只有金鱼，故选择A。
二、判断题
下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) 所有动物都是通过产卵繁殖后代的。 (
×
)
(2) 蚕蛾会产卵,并继续存活很长时间。 (
×
)
(3) 动物完整的生命周期都必须经历“出生→成长发育→繁殖→死亡”。 (
√
)

答案

××√

解析

(1)不是所有动物都通过产卵繁殖后代，比如牛、马等动物是胎生的，所以该说法错误。(2)蚕蛾产卵后不久就会死亡，并不会存活很长时间，所以该说法错误。(3)动物完整的生命周期通常都必须经历“出生→成长发育→繁殖→死亡”这些阶段，该说法正确。