E Read and match(读一读，将句子描述和单词相匹配)
a station b museum c factory d library e airport
1 You go to this place if you want to see old things.
2 You can read books or study in this place because it’s usually very quiet.
3 When you go to another place by plane, you will have to wait in this place.
4 People make things like cars or bikes here.
5 You wait here if you want to catch a train.

E 1 b 2 d 3 e 4 c 5 a

【分析】
要解决这道匹配题，我们可以通过抓取每个句子中的关键信息，结合各场所的功能和特点来对应单词：
1. 第一句关键词是“see old things（看古老的东西）”，博物馆是展示古老物品的地方，对应单词b；
2. 第二句关键词是“read books or study（看书或学习）”“quiet（安静）”，图书馆具备这样的特点，对应单词d；
3. 第三句关键词是“by plane（坐飞机）”，乘坐飞机需要去机场，对应单词e；
4. 第四句关键词是“make things like cars or bikes（制造汽车、自行车这类物品）”，工厂是生产制造物品的场所，对应单词c；
5. 第五句关键词是“catch a train（赶火车）”，赶火车需要去车站，对应单词a。
【解析】
1. 句子描述“你想去看古老的东西时会去这个地方”，博物馆（museum）的功能就是陈列古老物品供人参观，所以选b；
2. 句子描述“你可以在这里看书或学习，因为通常很安静”，图书馆（library）是提供阅读、学习的安静场所，所以选d；
3. 句子描述“当你坐飞机去另一个地方时，你必须在这个地方等候”，机场（airport）是乘坐飞机的出发和到达场所，所以选e；
4. 句子描述“人们在这里制造汽车或自行车这类物品”，工厂（factory）是生产制造各类物品的地方，所以选c；
5. 句子描述“如果你想赶火车，你会在这里等候”，车站（station）是乘坐火车的场所，所以选a。
【答案】
E 1 b 2 d 3 e 4 c 5 a
【知识点】
场所类词汇辨析、语义情景匹配
【点评】
本题考查常见场所类英语词汇的理解与运用，需要结合句子描述的场景和场所的核心功能进行匹配，有助于巩固学生对日常场所词汇的认知，提升结合语境理解词汇的能力。
【难度系数】
0.8

() 1 play with the toys first?
a Are you going to b You are going to c Do you want

1 a

【分析】
首先，题目是一个疑问句，所以先排除陈述句语序的选项b。接着分析剩余选项：选项c中，want的固定用法是“want to do sth”（想要做某事），题目空格后直接是动词play，缺少to，不符合该搭配；选项a是“be going to”结构的一般疑问句，该结构的一般疑问句需把be动词提前，后面接动词原形，题目中的play是动词原形，完全符合语法规则，因此应该选a。
【解析】
1. 判断句子类型：题目是疑问句，选项b为陈述句语序（You are going to...），不符合疑问句要求，直接排除。
2. 分析选项c：“want”的固定搭配是“want to do sth”，题目空格后是动词原形play，缺少介词to，不符合该搭配，排除c。
3. 分析选项a：“be going to”结构用于表示将来计划，其一般疑问句形式为“Be + 主语 + going to + 动词原形？”，此处play是动词原形，符合该结构的语法要求，因此选项a正确。
【答案】
a
【知识点】
be going to一般疑问句；want固定搭配
【点评】
本题主要考查一般疑问句的语序和动词的固定搭配，属于基础语法题。解题时需先判断句子类型，再结合不同结构的语法规则逐一排除错误选项，学生需熟练掌握“be going to”结构和“want”的用法，避免混淆。
【难度系数】
0.8

() 2 It is going to be the New Year’s Day next Friday.
a on b in c /

2 c

【分析】
首先要回忆时间介词的使用规则：当时间名词前有next、last、this、that这类修饰词时，前面不需要添加任何介词。题目里的时间是“next Friday”，由next修饰，所以不需要用on或in，应选择不填的选项。
【解析】
选项a“on”一般用于具体的某一天（如on Friday），但当时间前有next修饰时，无需加on；选项b“in”通常用于年、月、季节或泛指的上午/下午/晚上，不符合“next Friday”的用法；因此正确答案是无需填介词的选项c。
【答案】
c
【知识点】
时间介词用法
【点评】
本题考查时间介词的特殊用法，核心是记住当时间名词前有next、last等词修饰时，不需要额外添加介词，要区分开常规时间介词的使用场景，避免误用。
【难度系数】
0.8

() 3 Is she going to for the picnic?
a buying some snacks b buy any snacks c buy any snack

3 b

【分析】
首先，我们需要回忆一般将来时“be going to”的结构用法，这个结构后面必须接动词原形，所以先排除动词-ing形式的选项a；接着，snack是可数名词，any在疑问句中表示“一些”，后面要接可数名词的复数形式，所以snack需要用复数snacks，由此排除选项c，最终确定正确选项。
【解析】
1. 一般将来时“be going to”的结构为“be going to + 动词原形”，选项a中的“buying”是现在分词，不符合该结构，故排除a；
2. “snack”是可数名词，“any”用于疑问句中表示“一些”时，后面需接可数名词复数形式，选项c中的“snack”是单数形式，不符合要求，故排除c；
3. 选项b中的“buy”是动词原形，“snacks”是可数名词复数，完全符合语法规则，因此选b。
【答案】
b
【知识点】
be going to结构用法、可数名词复数、any的用法
【点评】
本题考查一般将来时的基本结构、可数名词复数变化以及any在疑问句中的用法，属于基础语法题，需要学生熟练掌握这些入门语法点，区分动词形式和名词单复数的正确使用场景。
【难度系数】
0.8

() 4 Mike a clown for the fancy - dress party (化装晚会).
a is going to b going to be c is going to be

4 c

【分析】
首先，我们需要判断句子的时态和结构。题目表达的是Mike打算在化装晚会上扮演一个小丑，属于将来的计划，要用一般将来时的“be going to + 动词原形”结构。接下来分析每个选项：
1. 选项a“is going to”后面缺少动词原形，句子结构不完整，无法表达完整意思；
2. 选项b“going to be”前面没有be动词，不符合“be going to”的结构要求；
3. 选项c“is going to be”，主语Mike是第三人称单数，be动词用is，后面接动词原形be，符合一般将来时的结构，能正确表达“将要成为”的意思。
【解析】
本题考查一般将来时的“be going to”结构，其完整形式为“主语 + be动词 + going to + 动词原形 + 其他”。
主语Mike是第三人称单数，对应的be动词为is；
表示“成为”用动词be的原形；
结合结构，正确形式为“is going to be”，对应选项c。
【答案】
c
【知识点】
一般将来时（be going to用法）
【点评】
本题主要考查一般将来时的基本结构，重点在于掌握“be going to”结构中be动词的形式要与主语一致，且后面需接动词原形，属于基础语法题，需要学生牢记一般将来时的常用结构。
【难度系数】
0.8

() 5 Just then, Liu Tao with some balloons.
a is going to appear b is appearing c appeared

5 c

【分析】
首先要判断句子的时态，关键看时间状语“Just then”，它的意思是“就在那时”，表示过去的某个时间点发生的动作，所以句子要用一般过去时。接下来分析三个选项：a选项是一般将来时，用于表示将要发生的动作，不符合过去的时间语境；b选项是现在进行时，用于表示现在正在进行的动作，也不符合；c选项是动词appear的过去式，属于一般过去时，能和“Just then”搭配，所以应该选c。
【解析】
第一步：识别时间状语“Just then”，该短语表示过去的某个时刻，提示句子要用一般过去时。
第二步：逐一分析选项：
a. is going to appear：一般将来时，用于描述将要发生的动作，不符合“过去时刻”的语境，排除；
b. is appearing：现在进行时，用于描述当前正在进行的动作，不符合语境，排除；
c. appeared：动词appear的过去式，属于一般过去时，符合“Just then”所提示的过去时态要求，当选。
【答案】
c
【知识点】
一般过去时用法、时间状语辨析
【点评】
这道题主要考查时态的判断，解题核心是抓住时间状语“Just then”对时态的提示作用。同学们要牢记不同时态对应的时间标志词，避免混淆各类时态的用法。
【难度系数】
0.8