2026年基础训练大象出版社八年级物理下册北师大版第123页答案
1. (★★)如图 9W1 - 1 所示,图甲是一台石材运输车,提起石材时,钢杆 AB 可看成一个杠杆。它能通过移动套管在 AB 上的位置来调节支点,其简化图如图乙所示,F₁ 是作用在 A 点的动力。要使杠杆 AB 成为省力杠杆,请在标出的两点中选择一点作为支点 O 的位置。

答案


解析

【解析】
要使杠杆AB成为省力杠杆,需满足动力臂大于阻力臂。在图乙标出的两点中,选择靠近B的点作为支点O,此时动力臂(A到O的距离)大于阻力臂(B到O的距离),符合省力杠杆的条件。
【答案】
支点O选在靠近B的点(在图中靠近B的点处标注O)
【知识点】
省力杠杆判定,杠杆平衡条件
【点评】
本题结合实际机械考查杠杆类型的判断,需明确省力杠杆的本质是动力臂大于阻力臂,理解支点位置对杠杆省力情况的影响。
【难度系数】
0.6
2. (★★)如图 9W1 - 2 所示,压指甲刀时,会出现 3 个杠杆构件;分析作用情况时,可一一分离出来抽象成杠杆模型。请你在虚线框内根据大拇指按压那一块构件的杠杆示意图,标出支点 O 和动力 F₁。

答案


解析

【解析】
1. 确定支点:大拇指按压的构件作为杠杆,绕其弯曲端转动,因此支点O标注在杠杆的弯曲端;
2. 确定动力:大拇指对构件施加的向下的力为动力F₁,作用点在杠杆的自由端,方向垂直于杠杆向下,在对应位置标注F₁及箭头。
【答案】
在虚线框内的杠杆示意图中,支点O标注在杠杆弯曲端,动力F₁标注在杠杆另一端,方向向下(对应参考答案图示)。
【知识点】
杠杆的五要素,杠杆模型抽象
【点评】
本题考查杠杆的支点与动力的判断,需结合实际操作分析杠杆的转动情况,注重对杠杆模型的构建能力。
【难度系数】
0.6
3. (★★)如图 9W1 - 3 所示,请根据力臂 L₁ 画出动力 F₁。

答案


解析

【解析】
1. 过力臂$ L_1 $的末端(远离支点$ O $的一端)作$ L_1 $的垂线,此垂线为动力$ F_1 $的作用线;
2. 阻力$ F_2 $使杠杆绕$ O $顺时针转动,为使杠杆平衡,动力$ F_1 $需使杠杆逆时针转动,因此$ F_1 $的方向斜向上,作用在杠杆的左端,标注$ F_1 $。
【答案】
如图所示(与参考答案中动力$ F_1 $的作图一致:过$ L_1 $远离$ O $的端点作$ L_1 $的垂线,斜向上作用在杠杆上并标注$ F_1 $)
【知识点】
力臂的定义、杠杆力的作图
【点评】
本题考查根据力臂绘制动力的作图题,核心是明确力臂与动力作用线垂直的关系,同时结合杠杆的转动趋势确定动力方向,需熟练掌握杠杆作图的基本规则。
【难度系数】
0.6
4. (★★★)如图 9W1 - 4 所示,图甲是小明用力 F 将倒在路边的垃圾桶扶起来的示意图,图乙是其简化图,此过程垃圾桶被看作一个以 A 点为支点的杠杆。请在图乙中画出垃圾桶所受的重力 G(O 点为重心)和力 F 的力臂 L。

答案


解析

【解析】
1. 过重心O,沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,即为垃圾桶所受重力G的示意图;
2. 过支点A作力F作用线的垂线段,该垂线段即为力F的力臂L。
【答案】
如图所示(过O点竖直向下画标注为G的带箭头线段,过A点向F的作用线作垂线段并标注为L)
【知识点】
重力的示意图、力臂的画法
【点评】
本题考查重力示意图与力臂的规范作图,需明确重力方向始终竖直向下,力臂是支点到力的作用线的垂直距离,作图时注意标注清晰、规范。
【难度系数】
0.6