2026年同步练习册山东教育出版社五年级语文下册人教版54制第35页答案
刘姥姥进大观园(节选)
那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞(同“棱”)象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛;吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌(用同“撑”,支撑,忍耐)不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:“这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且得一个儿!”众人
住了笑,听见这话,又笑起来。贾母笑的眼泪出来,只忍不住;琥珀在后捶着。贾母笑道:“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。”
那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,凤姐儿笑道:“一两银子一个呢!你快尝尝罢,冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。忙放下筷子,要亲自去拣,早有地下的人拣出去了。刘姥姥叹道:“一两银子也没听见个响声儿就没了!”
众人已没心吃饭,都看着他取笑。贾母又说:“谁这会子又把那个筷子拿出来了,又不请客摆大筵席!都是凤丫头支使的!还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸,本是凤姐和鸳鸯拿了来的,听如此说,忙收过去了,也照样换上一双乌木镶银的。刘
姥姥道:“去了金的,又是银的,
到底
不及俺们那个
伏手
。”凤姐儿道:“菜里要有毒,这银子下去了就试的出来。”刘姥姥道:“这个菜里有毒,我们那些都成了砒霜了!那怕毒死了,也要吃尽了。”贾母见他如此有趣,吃的又香甜,把自己的菜也都端过来给他吃。又命一个老嬷嬷来,将各样的菜给板儿夹在碗上。
(本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第四十回,选文有改动)
1. 请联系上下文,猜猜加点字词的意思。
(1) 众人
住了笑,听见这话,又笑起来。( )
(2) 去了金的,又是银的,
到底
不及俺们那个
伏手
。( )( )
2. 短文描写了大观园中众人的“笑”,他们都是怎样笑的?从笑中能看出他们各自怎样的性格特点?请抓住人物笑的动作进行分析,完成下面的表格。

3. 请从人物描写方法的角度赏析画横线的句子。
这几句话是对刘姥姥的_______描写和_______描写,写出了_______ ___。从这些描写中我可以看出,刘姥姥是一个_______的人。
4. “刘姥姥进大观园”这出戏是大观园中的哪个人“导演”的呢?请结合你对《红楼梦》的了解,联系短文前后内容猜一猜,并说明理由。
我认为是_______导演的,因为_______ ___。

答案

1.(1)刚刚 (2)毕竟,终究 称手,好用 2.一口茶都喷出来 直爽、豪放 笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳呦!” 娇弱 滚到贾母怀里 孩子气、天真 3.动作 语言 刘姥姥的慌乱、局促及其对食物的珍惜 朴实本分、风趣善良 4.王熙凤 她看到刘姥姥憨厚实在,便有意请她去大观园,给大家增添笑料。从文中“独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥”等文字中也能看出来