跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐
【活动设计与实施】
任务一 了解海洋中的资源
(1)海洋除蕴含着丰富的水资源外，还可为人类提供的资源是(写一种)。
(2)海水中的氯、钠、镁、钾、溴等11种(填“元素”“原子”或“单质”)占海水所溶解物质总质量的99.8%以上，从中可以提取50多种化学物质。
(3)目前我国南海可燃冰成功试采，可燃冰是资源丰富的高效清洁能源，能释放出天然气(主要成分是甲烷)，写出甲烷完全燃烧的化学方程式：。
任务二 从海水制取粗盐
同学们在实验室中用海水样品模拟海水晒盐。
【实验模拟】
取少量海水进行过滤。将过滤后的海水倒入中，点燃酒精灯加热海水，同时用玻璃棒不断搅拌。一段时间后有较多晶体析出，停止加热。
【实验分析】
同学们利用海水中两种主要物质的溶解度表对海水晒盐的过程进行分析。

(4)海水晒盐利用的原理是结晶。海水晒盐过程中析出的主要物质是，原因是；剩余海水为析出物质的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(5)实验停止后，剩余海水温度恢复至20℃，此时海水中NaCl的质量分数为(精确至0.1%)。
(6)若将海水完全蒸干反而不利于制盐，原因是。
任务三 从粗盐制取精盐
海水晒盐得到的盐为粗盐，同学们对模拟实验得到的粗盐进行了提纯。如图1所示为粗盐提纯实验的部分操作。请回答下列问题。

(7)如图1所示的操作中，粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
(8)操作C中要将圆形滤纸折叠处理，图2步骤中，不该出现的是(填字母)。
(9)操作D中称取5.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得未溶解的粗盐的质量为1.0g，最终得到精盐的质量为3.2g，该实验精盐的产率是。
任务四 了解氯化钠的重要价值
(10)氯化钠对于地球上的生命非常重要。食品工业中氯化钠是重要的调味品，常制成食盐；临床上常使用质量分数为0.9%的氯化钠溶液(医用生理盐水)清洗伤口；通常质量分数为30%左右的氯化钠溶液具有一定的消毒和杀菌作用。氯化钠的用途还有很多，请你再举一例：。

跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐
任务一：(1)化学资源(或矿产资源、动力资源、生物资源等)
(2)元素
(3)${CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}}CO_{2} + 2H_{2}O}$
任务二：蒸发皿
(4)蒸发 氯化钠 氯化钠的溶解度受温度影响不大，蒸发过程中结晶析出，氯化钙的溶解度随温度升高而增大，且受温度影响较大，故蒸发过程中，氯化钙溶解在水中，不易析出 饱和
(5)26.5%
(6)若将海水完全蒸干，氯化钙等杂质会留在所得氯化钠固体中，导致得到的盐不纯，增加了分离它们的难度和成本
任务三：(7)DACB
(8)d
(9)80%
任务四：(10)农业上可以用氯化钠溶液来选种、公路上的积雪可以用氯化钠来消除、用氯化钠来腌制食物等，合理即可