1.氢气的性质与验纯
(1)物理性质:
(2)化学性质(


(3)验纯方法:
①
②

现象与结论:若听到
必须进行验纯的原因:混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
2.电解水实验
(1)装置:

(2)原理:
(3)现象:通电后,电极上有气泡产生,一段时间后,与电源正、负极相连的玻璃管内汇集的气体的体积比(不是质量比)约为
(4)检验:
①正极产生的气体能使燃着的木条
②负极产生的气体能
(5)结论:水是由
3.根据精确的实验结果,每个水分子是由
易错提示 电解水实验中,电源正、负极两端产生的气体体积比小于1:2的原因:
1.氧气不易溶于水,氢气难溶于水。
2.氧气可能与金属电极发生了反应。
(1)物理性质:
无
色、无
臭的气体,密度比空气的小
,难
溶于水。(2)化学性质(
可燃
性)(3)验纯方法:
①
收集一试管氢气,用拇指堵住试管口
。②
试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指
。现象与结论:若听到
尖锐爆鸣声
,表明气体不纯,声音很小则表示气体较纯。必须进行验纯的原因:混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
2.电解水实验
(1)装置:
(2)原理:
水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
(文字表达式)。(3)现象:通电后,电极上有气泡产生,一段时间后,与电源正、负极相连的玻璃管内汇集的气体的体积比(不是质量比)约为
1:2
。(4)检验:
①正极产生的气体能使燃着的木条
燃烧得更旺
,证明该气体是氧气
。②负极产生的气体能
燃烧
,发出淡蓝
色火焰,证明该气体是氢气
。(5)结论:水是由
氢元素
和氧元素
组成的。3.根据精确的实验结果,每个水分子是由
2
个氢原子和1
个氧原子构成的,因此水可以表示为$\ce{H_{2}O}$
。易错提示 电解水实验中,电源正、负极两端产生的气体体积比小于1:2的原因:
1.氧气不易溶于水,氢气难溶于水。
2.氧气可能与金属电极发生了反应。
答案
1.(1)无 无 小 难
(2)可燃 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水珠产生 水是由氢元素和氧元素组成的
(3)收集一试管氢气,用拇指堵住试管口 试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指 尖锐爆鸣声
2.(2)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
(3)1:2
(4)①燃烧得更旺 氧气
②燃烧 淡蓝 氢气
(5)氢元素 氧元素
3.2 1 $\ce{H_{2}O}$
(2)可燃 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水珠产生 水是由氢元素和氧元素组成的
(3)收集一试管氢气,用拇指堵住试管口 试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指 尖锐爆鸣声
2.(2)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
(3)1:2
(4)①燃烧得更旺 氧气
②燃烧 淡蓝 氢气
(5)氢元素 氧元素
3.2 1 $\ce{H_{2}O}$
解析
【分析】本题考查氢气的性质、验纯方法及电解水实验的基础知识点,需结合课本中相关内容逐一填空:先回忆氢气的物理性质(颜色、气味、密度、溶解性)、化学性质(可燃性)、验纯的操作步骤与现象;再回忆电解水实验的原理、电极气体体积比、气体检验方法、实验结论,以及水分子的构成,对应填写各空即可。
【解析】1.(1)氢气的物理性质为无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水,故依次填:无、无、小、难;
(2)氢气具有可燃性,对应化学性质填“可燃”;
(3)氢气验纯方法:①收集一试管氢气,用拇指堵住试管口;②试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指;若听到尖锐爆鸣声,表明气体不纯,声音很小则气体较纯;
2.(2)电解水的原理是水在通电条件下生成氢气和氧气,文字表达式为:水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;
(3)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,正负极气体体积比约为1:2;
(4)①正极产生的氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,证明该气体是氧气;②负极产生的氢气能燃烧,发出淡蓝色火焰,证明该气体是氢气;
(5)电解水实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的;
3.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故水的化学式为$\ce{H_{2}O}$。
【答案】1.(1)无 无 小 难;(2)可燃;(3)收集一试管氢气,用拇指堵住试管口;试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指;尖锐爆鸣声;2.(2)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;(3)1:2;(4)①燃烧得更旺 氧气;②燃烧 淡蓝 氢气;(5)氢元素 氧元素;3.2 1 $\ce{H_{2}O}$
【知识点】氢气的性质、电解水实验
【点评】本题为化学基础知识点的识记考查,内容均来自课本核心内容,难度较低,需准确记忆相关概念和实验现象。
【难度系数】0.7
【解析】1.(1)氢气的物理性质为无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水,故依次填:无、无、小、难;
(2)氢气具有可燃性,对应化学性质填“可燃”;
(3)氢气验纯方法:①收集一试管氢气,用拇指堵住试管口;②试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指;若听到尖锐爆鸣声,表明气体不纯,声音很小则气体较纯;
2.(2)电解水的原理是水在通电条件下生成氢气和氧气,文字表达式为:水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;
(3)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,正负极气体体积比约为1:2;
(4)①正极产生的氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,证明该气体是氧气;②负极产生的氢气能燃烧,发出淡蓝色火焰,证明该气体是氢气;
(5)电解水实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的;
3.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故水的化学式为$\ce{H_{2}O}$。
【答案】1.(1)无 无 小 难;(2)可燃;(3)收集一试管氢气,用拇指堵住试管口;试管口向下靠近酒精灯的火焰,然后移开拇指;尖锐爆鸣声;2.(2)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气;(3)1:2;(4)①燃烧得更旺 氧气;②燃烧 淡蓝 氢气;(5)氢元素 氧元素;3.2 1 $\ce{H_{2}O}$
【知识点】氢气的性质、电解水实验
【点评】本题为化学基础知识点的识记考查,内容均来自课本核心内容,难度较低,需准确记忆相关概念和实验现象。
【难度系数】0.7
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