1. 如何理解平等？
（1）是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会发展的永恒主题。
（2）平等意味着同等情况同等对待。
（3）平等表现为人格平等。
（4）平等意味着平等。

（1）平等
（4）权利义务

3. 如何践行平等？
（1）平等对待他人。
（2）敢于抵制的行为。
（3）增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设的社会。

（2）不平等
（3）平等有序

例 社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。下列做法能体现珍视自由的是（）。

A.被同学欺凌后寻找机会报复
B.随意在公众网络平台上发表言论
C.自觉守法，遇事找法，解决问题靠法
D.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权
答案 C
解析 本题考查珍视自由。珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利，做到自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，C说法正确；被同学欺凌后寻找机会报复，是缺乏法律意识的表现，A说法错误；在公众网络平台上发表言论要遵守道德和法律，B说法错误；D项体现的是平等，与珍视自由无关，D不符合题意。

答案 C
解析 本题考查珍视自由。珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利，做到自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，C说法正确；被同学欺凌后寻找机会报复，是缺乏法律意识的表现，A说法错误；在公众网络平台上发表言论要遵守道德和法律，B说法错误；D项体现的是平等，与珍视自由无关，D不符合题意。

1. 以下体现同等情况同等对待的有（）。
①男女同工同酬 ②一次选举一人一票 ③公民纳税相同 ④商场设置无障碍卫生间

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A