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(2)三年级组织研学实践活动，为同学们购买了30箱纯净水，每箱12瓶，每瓶2元，买这些纯净水一共需要多少元？列式错误的是()。
A.$30×12×2$
B.$30+2×12$
C.$12×2×30$
A.$30×12×2$
B.$30+2×12$
C.$12×2×30$
答案
B
解析
我们可以用两种思路计算总价格：1. 先算出纯净水总瓶数：30×12，再乘每瓶单价2元，得到总价，对应选项A列式正确；2. 先算出每箱纯净水的价格：12×2，再乘总箱数30，得到总价，对应选项C列式正确。选项B中30是箱数，2×12是每箱的价格，二者相加没有实际意义，无法算出总价格，列式错误。
(3)小青练习在计数器上数数,一千一千地数,数到
时,再接着往下数应该是()。
A.三百一十万
B.三百零九万十千
C.三百零九万九千
时,再接着往下数应该是()。A.三百一十万
B.三百零九万十千
C.三百零九万九千
答案
A
解析
先读出计数器当前的数：百万位有3个珠子，万位有9个珠子，千位有9个珠子，其余数位珠子数为0，当前数是3099000，即三百零九万九千。一千一千地数，给当前数加1000，3099000+1000=3100000，也就是三百一十万。
(4)下列说法正确的是()。
A.$1\ \mathrm{dm}^2=100\ \mathrm{cm}^2$
B.一个长方形，长增加5厘米，宽减少5厘米，面积不变。
C.边长4厘米的正方形周长和面积正好相等。
A.$1\ \mathrm{dm}^2=100\ \mathrm{cm}^2$
B.一个长方形，长增加5厘米，宽减少5厘米，面积不变。
C.边长4厘米的正方形周长和面积正好相等。
答案
A
解析
分别判断三个选项：
1. 选项A：边长1分米的正方形面积是1×1=1平方分米，1分米=10厘米，边长10厘米的正方形面积是10×10=100平方厘米，因此1dm²=100cm²，该说法正确。
2. 选项B：举例，原长方形长10厘米、宽6厘米，面积为10×6=60平方厘米；长增加5厘米变为15厘米，宽减少5厘米变为1厘米，面积为15×1=15平方厘米，面积发生变化，该说法错误。
3. 选项C：周长的单位是长度单位，面积的单位是面积单位，二者单位不同，无法比较大小，该说法错误。
1. 选项A：边长1分米的正方形面积是1×1=1平方分米，1分米=10厘米，边长10厘米的正方形面积是10×10=100平方厘米，因此1dm²=100cm²，该说法正确。
2. 选项B：举例，原长方形长10厘米、宽6厘米，面积为10×6=60平方厘米；长增加5厘米变为15厘米，宽减少5厘米变为1厘米，面积为15×1=15平方厘米，面积发生变化，该说法错误。
3. 选项C：周长的单位是长度单位，面积的单位是面积单位，二者单位不同，无法比较大小，该说法错误。
（5）如下图，两张同样大小的长方形纸，分别剪去一个正方形，剩下的部分相比，（）。
A.①的周长和面积都比②大
B.②的周长比①大，但面积比①小
C.①和②的周长一样大，但②的面积更小
A.①的周长和面积都比②大
B.②的周长比①大，但面积比①小
C.①和②的周长一样大，但②的面积更小
答案
C
解析
用平移法分析周长：将两个图形凹进去的线段分别平移，可得剩下部分的周长都等于原长方形的周长，因此①和②周长相等。两张原长方形纸大小相同，总面积相等，图②剪去的正方形面积比图①剪去的正方形面积大，因此剩下的部分②的面积更小。
4.算一算。
答案
元 角
2.9
+7.8
------
10.7
元 角
7.2
-3.9
------
3.3
元 角
2.8
+5.0
------
7.8
元 角
19.4
-15.6
------
3.8
2.9
+7.8
------
10.7
元 角
7.2
-3.9
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3.3
元 角
2.8
+5.0
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7.8
元 角
19.4
-15.6
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3.8
