【典型例题 1】如图所示,将两个气球悬挂起来,让它们碰在一起。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分,放开手后,两个气球会彼此分开。下列说法正确的是()。

A.毛织品摩擦气球的过程中创造了电荷
B.两个气球因为带同种电荷而相互排斥
C.摩擦后毛织品和气球会带上同种电荷
D.若气球因摩擦而得到电子,气球就会带上正电

思路导引 毛织品摩擦气球的过程中不是创造了电荷,而是电荷发生了转移,A错误。两个气球因为带同种电荷而相互排斥,B正确。摩擦后毛织品和气球会带上异种电荷,C错误。若气球因摩擦而得到电子,气球就会带上负电,D错误。
答案 B

B

【分析】首先明确摩擦起电的本质是电荷的转移，并非创造电荷；其次掌握电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；同时清楚物体得失电子与电性的关系：得到电子带负电，失去电子带正电。接下来逐一分析选项，判断正确说法。
【解析】选项A：摩擦起电的过程是电荷在物体间发生转移，并没有创造电荷，A错误；选项B：两个气球被毛织品摩擦后带上同种电荷，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，因此放开手后两个气球彼此分开，B正确；选项C：摩擦时毛织品和气球之间发生电荷转移，两者会带上异种电荷，C错误；选项D：若气球得到带负电的电子，气球会带上负电，D错误。
【答案】B
【知识点】摩擦起电、电荷间的相互作用
【点评】本题考查摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律，属于基础知识点的应用，需要准确掌握摩擦起电的本质及电荷的作用规律，难度适中。
【难度系数】0.6

【跟踪练习】
1.(2025·福建中考)如图所示,大头针插在玻璃瓶的软木塞上,把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后,金属箔张开,此过程()。

A.正电荷发生转移
B.可检验带电体的电性
C.金属箔带上同种电荷
D.金属箔张开的角度越小,所带电荷越多

1.C

【分析】
这道题考查简易验电器的工作原理，解题时需明确该装置的作用，结合电荷转移的实质、电荷间的相互作用规律，逐一分析选项的正误。首先，带电体接触大头针后，电荷会转移到金属箔上，再根据“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”的规律判断各选项是否正确。
【解析】
该装置是简易验电器，利用同种电荷相互排斥的原理工作：
1. 选项A：金属导电时，发生转移的是带负电的自由电子，正电荷（原子核）不会移动，因此正电荷不会发生转移，A错误；
2. 选项B：该装置只能检验物体是否带电，无法检验带电体的电性——无论带电体带正电还是负电，都会使金属箔带上同种电荷，进而张开，B错误；
3. 选项C：带电体接触大头针后，电荷转移到两片金属箔上，使两片金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，因此金属箔张开，C正确；
4. 选项D：金属箔张开的角度由所带电荷量决定，所带电荷越多，同种电荷间排斥力越大，张开角度越大，因此张开角度越小说明所带电荷越少，D错误。
【答案】
C
【知识点】
静电现象、电荷间相互作用、验电器原理
【点评】
本题结合简易验电器考查静电基础知识，需明确电荷转移的实质是电子移动、验电器仅能检验是否带电，易错点是混淆电荷转移的粒子类型，整体属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5