2026年作业本浙江教育出版社六年级科学上册教科版第76页答案
1. 阅读教科书资料，可以发现生物进化的总体趋势是(
)。

A.从简单到复杂
B.从高等到低等
C.从复杂到简单
D.从陆生到水生

答案

A

解析

生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生，选项B、C、D的描述都和进化趋势相反，只有A选项符合。
2. 下列生物体上的痕迹，不属于“生物时钟”的是(
)。

A.树木的年轮
B.贝壳的生长纹
C.龟甲上的环纹
D.人的掌纹

答案

D

解析

生物时钟是生物体上可记录生长时间变化的痕迹，树木的年轮、贝壳的生长纹、龟甲上的环纹都能对应反映生物的生长时长，属于生物时钟；人的掌纹是天生的皮肤纹路，无法记录时间带来的生长变化，不属于生物时钟。
3. 关于良渚遗址出土的炭化稻,下列说法正确的是(
)。

A.炭化稻是动物化石
B.炭化稻是植物化石
C.炭化稻只能在水中保存
D.炭化稻比古生物化石更古老

答案

B

解析

逐一分析选项：1. 炭化稻是古代水稻经炭化形成的，水稻属于植物，因此它属于植物化石，A选项说法错误，B选项说法正确。2. 炭化稻不需要只能在水中保存，在隔绝氧气的埋藏环境中也可以留存，C选项说法错误。3. 良渚遗址距今仅数千年，古生物化石的形成时间多为数百万年甚至更久远，炭化稻远比古生物化石年代更近，D选项说法错误。
4. 下列叙述属于研究“化石钟”意义的是(
)。
①了解生物的进化 ②预测明天的天气 ③推断地球的历史 ④推测古环境变迁

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

答案

B

解析

化石钟是依托化石记录开展远古相关研究的工具，它可以帮助我们了解生物的进化历程、推断地球的发展历史、推测古环境的变迁，无法用于预测次日的天气，因此①③④属于研究化石钟的意义。