2026年能力培养与测试三年级数学上册人教版第66页答案
5.（1）在下图中接着画，形成一个直角，并标出角各部分的名称。

（2）以点A为顶点，画一个比（1）更大的角。

答案

5.(1)略 （2）略
(3)对比上面的两个角，发现角的大小与角的两条边的（
长短
）无关，与角的两条边的（
张口大小
）有关。

答案

(3) 长短 张口大小
6. 如图，小明在纸上画了一个角，不过角的顶点被撕掉了，你能想办法找到这个角的顶点吗？画一画，试一试。

答案

用直尺分别对齐图中残留的两条角的边，沿着边的方向向顶点缺失的破损一侧延长，两条延长线相交得到的点，就是这个角的顶点。
答：将角剩余的两条边向破损处延长，两条延长线的交点就是原角的顶点。