2026年学能评价四年级数学上册北师大版第2页答案
1. 如图,先将数位顺序填写完整,再写出两个5分别表示什么。
左边的5表示(
)个(
),右边的5表示(
)个(
)。

答案

左边的5表示(5)个(十万),右边的5表示(5)个(千)。
2. 一千一千地数，九万七千，(
),(
),(
)。
十个十个地数，五万九千九百八十，(
),(
)。

答案

九万七千 + 一千 = 九万八千
九万八千 + 一千 = 九万九千
九万九千 + 一千 = 十万
五万九千九百八十 + 十 = 五万九千九百九十
五万九千九百九十 + 十 = 六万
答：依次填入的数为九万八千、九万九千、十万、五万九千九百九十、六万。
3. 表示1个十，表示(
)，表示(
)，表示(
)。

答案

100（1个百）
1000（1个千）
1110
4.一个五位数,加上9后成为一个六位数,这个五位数最大是(
99999
),最小是(
99991
)。

答案

99999 99991
5.如果一个班有40名学生，那么(
250
)个这样的班级的学生数是一万；
我们学校一共有(
)名学生，(
)个这样的学校的学生数大约是十万。

答案

250
6. 借助生活中的例子说一说十万有多大。

答案

答：可以借助这些生活例子感知十万的大小：
① 一个普通班级大约有50名学生，2000个这样的班级的学生总人数就是十万人。
② 1张A4纸的厚度约为1毫米，十万张A4纸摞起来的总高度约是100米，大约相当于30多层普通住宅楼的高度。
③ 如果每秒数1个数，全程不停歇地数，数完十万个数大约需要27小时，差不多要数一天多的时间。