5.实践操作:你知道自己走一步有多长吗?
(1)读一读,填一填。

结合阅读,观察图示:一步长可测量()或()。(填序号)
(2)结合实际,算一算。
①你的一步长大约()厘米。
②沿教室的长和宽走走,长大约是(),宽大约是()。
③绕学校200米操场走1圈,大约()步,()步大约是1千米。
④用电子导航工具搜索你家到学校的距离大约是(),如果选择步行大约需要()分钟,大约()步。

(1) ①；③
(2) ① 50
② 10米；6米
③ 400；2000
④ 1千米；15；2000
答：以上为符合小学生日常实际情况的测量计算结果，数值合理即可。

6.“退避三舍”原指回避与对方的冲突，主动退让“三舍”。若士兵们早晨5时启程，每小时行军4千米，到中午12时，行程满“三舍”了吗？

6. 15+15+15=45(千米) 12-5=7(时)
4×7=28(千米) 28＜45,所以不满“三舍”。