1.《本草纲目》记载:槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是
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A.胃
B.神经细胞
C.叶肉
D.大熊猫

A

槐米是槐的花，属于器官层次。A.胃是器官；B.神经细胞是细胞；C.叶肉是组织；D.大熊猫是个体。故与槐米同属一个结构层次的是A。

2. 阅读资料，回答下列问题。
资料一:宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
资料二:荀子《劝学》中说:“南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也,所立者然也。”
(1)在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是由墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，其表现了生物具有$\underline{\hspace{10em}}$的特征。
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,利用无机物制造有机物,以利于自身的生命活动,这反映了生物进行生命活动时需要$\underline{\hspace{10em}}$的特征。红杏开花结果，果实掉落会长成一棵新杏树，这反映了生物具有$\underline{\hspace{10em}}$的特征。杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃，这反映了生物具有$\underline{\hspace{10em}}$的特征。
(3)“蒙鸠”(鸟类)建巢产卵，说明生物能够$\underline{\hspace{10em}}$。
(4)“射干”是耐干旱、耐寒冷的植物，可长在高山峭壁间，这说明了生物能$\underline{\hspace{10em}}$一定的环境。

(1)能对外界刺激作出反应 (2)营养；繁殖；遗传 (3)繁殖 (4)适应

(1)“红杏出墙”受墙外阳光刺激，体现生物能对外界刺激作出反应。(2)利用阳光制造有机物，反映生物需要营养；开花结果繁殖后代，体现繁殖特征；种子长出杏而非桃，说明生物有遗传特性。(3)蒙鸠建巢产卵是繁殖行为。(4)射干在高山峭壁生长，表明生物能适应环境。

3. 中国自主建造、独立运行的空间站全面建成。为保障航天员的太空生活，北京航空航天大学建立的空间基地生命保障人工闭合生态系统是基于生态系统原理，将生物技术与工程控制技术有机结合，构建由植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，人类生活所必需的氧气、水和食物等物质，可以在系统内循环再生，为人类提供类似地球生态环境的生命保障。
(1)“月宫一号”系统内所需能量最终来源于$\underline{\hspace{10em}}$。
(2)植物在“月宫一号”系统中的作用有$\underline{\hspace{10em}}$。
(3)植物不可食用部分、人的粪便和排出物、生活垃圾被腐生微生物分解成二氧化碳和水等无机物，从而维持生态系统内的物质循环，腐生微生物属于生态系统中的$\underline{\hspace{10em}}$。
(4)假设“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌,该细菌能氧化氨，并利用此氧化反应所释放的能量，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，你认为硝化细菌应该属于该生态系统中的$\underline{\hspace{10em}}$。
(5)要维持该生态系统内物质和能量平衡，以长期稳定运转，你认为最关键的因素是$\underline{\hspace{10em}}$。

(1)太阳能 (2)制造有机物，释放氧气 (3)分解者 (4)生产者 (5)各组成成分的种类和数量比例协调

(1)生态系统能量最终来源于太阳能，植物通过光合作用固定太阳能，故“月宫一号”能量最终来源为太阳能。(2)植物作为生产者，通过光合作用制造有机物提供食物，释放氧气供系统内生物利用。(3)腐生微生物分解有机物，属于分解者。(4)硝化细菌能将无机物转化为有机物，属于生产者。(5)生态系统稳定需生产者、消费者、分解者种类和数量比例协调，以维持物质能量平衡。

4. (2024·南宁模拟)阅读下列材料并回答问题。
材料一:2024年3月3日是第11个世界野生动植物日，我国活动主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。随着这些年修复项目不断推进，南宁市的生态环境日益改善，南宁大明山国家自然保护区内的野生动植物也逐渐丰富。近年来，相继发现了广西琴蛙、广西雨蟋、大明山掌突蟾、叉状挖耳草等新记录物种，这些新记录物种的发现说明了大明山生物种类的丰富多样。

材料二:良凤江国家森林公园是广西最早的国家级森林公园，公园内山环水绕，林木繁茂，芳草茵茵，野花点点，鸟语虫鸣，一派旖旎的自然风光。园中有亚热带树种及广西濒临灭绝的树种共122科1294个品种，属于国家保护植物的有85种。这里空气负离子含量高，从市区来到这里，顿时神清气爽，是名副其实的“森林浴室”。某校生物小组的同学到良凤江国家森林公园开展研学活动，他们将调查到的部分生物绘制成如图的食物网。
(1)根据人类对生态系统的影响程度，材料一中提到的大明山自然保护区属于$\underline{\hspace{10em}}$生态系统，作为一个完整的生态系统，材料一中画线部分未提到的生物成分是$\underline{\hspace{10em}}$。
(2)材料二的食物网中共有$\underline{\hspace{10em}}$条食物链，若某些不易降解的有毒物质污染该森林公园，一段时间后，体内有毒物质含量最高的生物是$\underline{\hspace{10em}}$。
(3)目前大明山自然保护区和良凤江国家森林公园的生物种类和数量能够在较长时间内保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的$\underline{\hspace{10em}}$能力。
(4)森林是动植物的重要栖息地,为保护好动植物赖以生存的家园，实现人与自然的和谐相处，作为一名中学生，你应该怎样做?
$\underline{\hspace{10em}}$(答出一点即可)。

(1)自然；分解者(2)3；鹰(3)自动调节(4)不捕捉野生动物（合理即可）

(1)根据人类影响程度，自然保护区属自然生态系统；生物成分包括生产者、消费者、分解者，画线部分有生产者（植物）和消费者（动物），缺分解者。(2)食物链从生产者开始，数得3条：植物→昆虫→食虫鸟→鹰、植物→昆虫→青蛙→鹰、植物→鼠→鹰；有毒物质沿食物链积累，最高级消费者鹰含量最高。(3)生态系统维持稳定靠自动调节能力。(4)中学生可从自身行为如保护生物等方面作答。