2025年单元自测试卷青岛出版社七年级历史上册人教版第91页答案
13. 阅读下表,得出秦始皇和汉武帝推行措施的共同目的是(
D
)。


A.抵御外来侵扰
B.加强思想控制
C.促进经济发展
D.巩固国家统一

答案

D

解析

秦始皇实行郡县制，统一货币、度量衡，书同文、车同轨，筑长城、北击匈奴，这些措施从政治、经济、文化、军事等方面巩固了国家的统一。汉武帝颁布“推恩令”解决了王国问题，加强了中央集权；“罢黜百家，尊崇儒术”统一了思想；盐铁专卖、铸五铢钱加强了经济控制；北击匈奴巩固了边疆。二者措施的共同目的都是巩固国家统一。A选项抵御外来侵扰只是部分措施的目的；B选项加强思想控制只是汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”这一措施的目的；C选项促进经济发展也只是部分措施的作用。
14. 思维导图可以帮助同学们更好地理解和记忆历史知识。下面的思维导图反映出东汉后期的政治特点是(
D
)。


A.中央集权的加强
B.皇帝与外戚争夺权力
C.残暴的东汉统治
D.外戚和宦官交替专权

答案

D

解析

题干中的思维导图描述了皇帝早逝后，幼帝即位且母后临政，外戚干政皇权旁落，随后皇帝长大依靠宦官，诛杀外戚夺回君权，又出现宦官得宠把持朝政，最后导致皇帝早逝，形成一个循环，这体现了外戚和宦官交替专权的局面。A选项中央集权加强在图中未体现；B选项只提及皇帝与外戚争夺权力不全面，还有宦官专权部分；C选项残暴的东汉统治在图中没有直接体现。
15. 唐代诗人杜甫在其诗作“闻道寻源使,从此天路回”中所歌颂的“寻源使”就是西汉的张骞。张骞之所以成为千古名人,是因为他的两次出使西域(
A
)。
①促进了西域同中原的经济文化交流 ②丰富了中原的物质文化生活 ③为西汉与西亚、非洲通商关系的发展提供了条件 ④促进了西域社会的进步

A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

张骞两次出使西域，促进了西域与中原之间的经济文化交流，丰富了中原的物质文化生活，同时也促进了西域社会的进步。但由于当时西汉与西亚、非洲的直接通商关系并未建立，张骞的出使主要为与西域各国及西亚建立联系提供了可能，但并未直接为与非洲通商提供条件，因此选项③的表述不准确。结合史实可知①②④正确。
16. 在我国抗击新冠肺炎疫情的战役中,中医药无论在防治还是在救治方面都发挥了举足轻重的作用。而早在东汉时期,发展“治未病”思想,倡导预防疾病的医学家是(
B
)。

A.蔡伦
B.张仲景
C.华佗
D.李时珍

答案

B

解析

东汉医学家张仲景在《伤寒杂病论》中发展“治未病”思想，倡导预防疾病。蔡伦改进造纸术，华佗擅长外科手术和发明麻沸散，李时珍是明朝医学家著有《本草纲目》。故答案为B。
17. 据《史记·太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官的记载,到多处实地探访考察,搜集遗闻,最终写成了《史记》。由此可见,司马迁(
B
)。

A.侧重史书记载
B.注重史料考证
C.注重史学文学价值
D.秉承朝廷旨意著史

答案

B

解析

题目中提到司马迁“大量阅读朝廷史官的记载”体现了他对文献史料的重视，“到多处实地探访考察，搜集遗闻”则表明他进行了实地考证。综合这两方面，反映出司马迁注重史料考证。A选项只强调史书记载，忽略了实地考察；C选项史学文学价值在材料中未体现；D选项秉承朝廷旨意与材料中“完成父亲遗业”不符。
18. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是(
C
)。

A.国家的产生和社会变革
B.政权分立与民族交融
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.繁荣与开放的社会

答案

C

解析

秦汉时期包括秦朝和汉朝。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，结束了春秋战国以来的分裂局面，建立了统一多民族国家；汉朝通过一系列措施巩固了大一统局面，如汉武帝在政治、经济、思想等方面的巩固措施。所以秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。A是夏商周时期，B是三国两晋南北朝时期，D是隋唐时期。