(真题链接)阅读课内语段，完成练习。[对应目标：B1、B2、C4]
①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。

它

们

和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1. 第①段中的“它们”指的是；第②段中的“它们”指的是。
2. 对文段中“天高地阔”的理解最恰当的是()
A. 天空高远，大地辽阔，形容乡村的环境很开阔。
B. 头顶蓝天，脚踏土地，形容农村人朴实坦荡，胸怀开阔。
C. 指乡下人家吃饭的地方开阔，他们吃饭时谈论的话题非常丰富。
3. 第②段画波浪线的句子写得生动形象，请你根据提示完成批注。
批注：这句话赋予以人的情态，表现出。
4. (语文要素)第③段是全文的，在文中起的作用，从中我们可以感受到作者的感情。
5. 你眼中最美的乡村景致是怎样的？仿照画“”的句子写一写。

1. 红霞、微风、归巢的鸟儿 纺织娘 2. C 3. 纺织娘 作者对虫鸣声的喜爱 4. 中心句 总结全文 对乡村生活的喜爱和向往 5. 示例:金黄的田野,沉甸甸的稻穗,田间忙碌的收割机,来来往往运送稻谷的车辆,它们和满脸笑容的农民伯伯一起,绘成了一幅乡间丰收图。

请你为本次活动出谋划策。
任务一：请你为本次活动设计两个活动项目。(例：举办田园运动会)
① ②
任务二：仿照例子，为你的家乡或你喜欢的乡村写一句宣传标语。
例：春风芳草绿，十里杏花红。——杏花村

【示例】任务一:①设计乡村特色旅游路线 ②举办乡村风光摄影展 任务二:最忆怀化家乡情,最美乡村田园景。——湖南怀化