6. 下列对《卖炭翁》的理解和分析，不正确的一项是（）。

A.诗歌按时间顺序叙事，情节层层推进，将悲剧色彩逐步推向高潮。
B.“夜来城外一尺雪”渲染出寒冷气氛，也为后面的运炭、抢炭情节作铺垫。
C.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”本意是轻快的样子，这里讽刺宫使趾高气扬。
D.卖炭翁最终接受“半匹红纱一丈绫”的交换，体现他隐忍善良的性格。

6.D(表现了卖炭翁内心的矛盾与无奈，反映出社会的不公，而非他“隐忍善良”)

7. 请结合诗歌情感和以下朗读示例，说说应如何朗读“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”。
[朗读示例]“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句宜重读“单”和“愿”。“单”突出衣薄天寒、处境艰难；“愿”写出老人矛盾无奈的心理。朗读该句时，语速应舒缓低沉，更能体现其生活窘迫、内心凄苦，增强感染力。

7.[示例]宜重读“千余斤”“惜不得”。“千余斤”突出炭的分量之重，强调卖炭翁的辛劳与付出；“惜不得”写出老人眼睁睁看着炭被夺走，万般不舍却无力反抗的悲愤与无奈。朗读该句时，语速应由缓转急、渐次沉重，前半句稍缓，突出炭的价值，后半句急促沉重，传递出老人的绝望与悲愤，增强感染力。

第二组：课外诗歌阅读
官 牛①
白居易
官牛官牛驾官车，浐水②岸边般载沙。
一石沙，几斤重？朝载暮载将何用？
载向五门官道西，绿槐阴下铺沙堤。
昨来新拜右丞相，恐怕泥涂污马蹄。
右丞相，马蹄蹋沙虽净洁，牛领③牵车欲流血。
右丞相，但能济人治国调阴阳，官牛领穿亦无妨。
【注释】①官牛：官府饲养、供官府使用的牛。②浐水：古水名。③牛领：牛的脖子，牛颈。
8. 诗歌中“官牛官牛驾官车，浐水岸边般载沙”两句，连用两个“官牛”，描绘了一幅怎样的画面？


9. 白居易是现实主义的代表诗人，主张“文章合为时而著”，请结合诗歌内容，分析诗人通过“牛”这一意象批判了怎样的社会现实。

8. 连用两个“官牛”，描绘出官府役使的牛在浐水岸边，日复一日、辛苦不堪地拉着官车搬运沙石的画面。
9. 诗人以“官牛”为喻，借官牛驾车载沙、颈血欲流的悲惨遭遇，深刻批判了权贵阶层奢靡享乐、漠视民生的社会弊病；同时揭露了底层百姓被肆意压榨、处境悲惨的社会现状。