2026年思维新观察八年级数学上册人教版第156页答案
1.小明用$a$小时清点完一批图书的一半,小强加入清点另一半图书的工作,两人合作$\frac{6}{5}$小时清点完另一半图书.设小强单独清点完这批图书需要$x$小时.
(1)若$a=3$,求小强单独清点完这批图书需要的时间;
(2)请用含$a$的代数式表示$x$,并说明$a$满足什么条件时$x$的值符合实际意义.

答案

解:(1)依题意得:$(\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{x})× \dfrac{6}{5}=\dfrac{1}{2}$,
解得 $x=4$,
经检验:$x=4$ 是原分式方程的解.
答:小强单独清点完这批图书需要 4 小时.
(2)依题意得:$(\dfrac{1}{2a}+\dfrac{1}{x})× \dfrac{6}{5}=\dfrac{1}{2}$,
解得 $x=\dfrac{12a}{5a-6}$,
$x$ 的值符合实际意义时,$\begin{cases}a>0\\x>0\end{cases}$,$\therefore a>\dfrac{6}{5}$.

解析

【分析】
本题属于工程类分式方程应用题,解题核心是将总工作总量设为1,利用“工作效率=工作总量÷工作时间”表示各主体的工作效率,再结合等量关系列方程求解。
(1)先根据a=3求出小明的工作效率,再依据“两人效率和×合作时间=剩余工作量$\frac{1}{2}$”列分式方程,求解后检验根的合理性即可得到小强单独完成的时间;
(2)把a作为参数,同样按照上述等量关系列方程,用含a的代数式表示x,再结合实际意义中工作时间必须为正数的要求,列不等式求解a的取值范围。
【解析】
(1)当$a=3$时,小明3小时清点完一半图书,因此小明的工作效率为$\frac{1}{2}÷3=\frac{1}{6}$。
设小强单独清点完这批图书需要$x$小时,小强的工作效率为$\frac{1}{x}$,根据题意列方程:
$(\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{x})× \dfrac{6}{5}=\dfrac{1}{2}$
解得 $x=4$,
经检验:$x=4$ 时原方程分母不为0,是原分式方程的解,且符合实际意义。
答:小强单独清点完这批图书需要 4 小时。
(2)小明$a$小时清点完一半图书,因此小明的工作效率为$\frac{1}{2}÷a=\frac{1}{2a}$,根据题意列方程:
$(\dfrac{1}{2a}+\dfrac{1}{x})× \dfrac{6}{5}=\dfrac{1}{2}$
整理方程得$x(5a-6)=12a$,解得 $x=\dfrac{12a}{5a-6}$,
$x$ 的值符合实际意义时,工作时间需为正数,即$\begin{cases}a>0\\x>0\end{cases}$,因$a>0$,故$5a-6>0$,解得$a>\dfrac{6}{5}$。
【答案】
(1)4小时;
(2)$x=\dfrac{12a}{5a-6}$,$a>\dfrac{6}{5}$时x的值符合实际意义。
【知识点】
1.工程问题应用题
2.分式方程求解
3.分式有意义的条件
【点评】
本题是分式方程应用的常考题型,解题关键是熟练掌握工程问题的基本数量关系,列分式方程后注意检验解是否符合实际意义,含参数的求解需结合实际量的取值限制确定参数范围。
【难度系数】
0.65
2.为了创建全国卫生城市,某社区要清理一个卫生死角内的垃圾,租用甲、乙两车运送,两车各运12趟可完成,需支付运费4800元.已知甲、乙两车单独运完此垃圾,乙车所运趟数是甲车的2倍,且乙车每趟运费比甲车少200元.
(1)求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需多少趟?
(2)若单独租用一台车,租用哪台车合算?

答案

解:(1)设甲车单独运完此堆垃圾需运 $x$ 趟,
则依题意,得 $\dfrac{12}{x}+\dfrac{12}{2x}=1$.
解得 $x=18$,则 $2x=36$.
经检验:$x=18$ 是原方程的解.
答:甲车单独运完垃圾需 18 趟,乙车需 36 趟.
(2)设甲车每趟需运费 $a$ 元,
则依题意得:$12a+12(a-200)=4800$.
解得 $a=300$,$a-200=100$.
故单独租用甲车的费用:
$300×18=5400$(元),
单独租用乙车的费用:
$100×36=3600$(元).$5400>3600$.
答:租用乙车合算.

解析

【分析】
(1)本题属于工程类应用题,可将总工作量看作单位“1”,工作效率=1÷单独完成所需趟数。已知乙车单独运的趟数是甲车的2倍,设甲车单独运完需x趟,则乙车需2x趟,对应工作效率分别为$\frac{1}{x}$、$\frac{1}{2x}$。两车各运12趟完成总工作量,即甲12趟的工作量+乙12趟的工作量=总工作量1,据此列分式方程求解即可,注意分式方程需要检验根的合理性。
(2)第二问为费用优化问题,已知乙车每趟运费比甲车少200元,设甲车每趟运费a元,则乙车每趟运费(a-200)元,根据两车各运12趟总运费4800元列一元一次方程求出两车每趟运费,再分别计算单独租用甲、乙车的总运费,比较大小即可判断哪台更合算。
【解析】
(1) 设甲车单独运完此堆垃圾需运$x$趟,则乙车单独运完需$2x$趟,把总工作量看作单位1,根据题意得:
$\dfrac{12}{x}+\dfrac{12}{2x}=1$
两边同乘$2x$去分母得:$24 + 12 = 2x$
解得:$x=18$
检验:当$x=18$时,$2x=36≠0$,所以$x=18$是原方程的解,且符合实际意义。
则乙车单独运完所需趟数:$2x=2×18=36$(趟)
(2) 设甲车每趟需运费$a$元,则乙车每趟运费为$(a-200)$元,根据总运费条件列方程得:
$12a+12(a-200)=4800$
去括号整理得:$24a=7200$
解得:$a=300$
则乙车每趟运费:$a-200=100$(元)
单独租用甲车总费用:$300×18=5400$(元)
单独租用乙车总费用:$100×36=3600$(元)
因为$5400>3600$,所以租用乙车更合算。
【答案】
(1)甲车单独运完需18趟,乙车单独运完需36趟;
(2)单独租用一台车,租用乙车合算。
【知识点】
分式方程的应用,一元一次方程的应用,工程问题求解
【点评】
本题结合生活实际场景出题,既考察了分式方程的列解、验根的核心步骤,也考察了费用优化的计算逻辑。解题时要牢记工程问题总工作量设为1的常用设定,同时注意分式方程的根必须同时满足方程本身和实际意义,整体解题思路清晰,能有效锻炼学生用方程解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.7
3.今年初冬,受强冷空气影响,2024年2月5日早晨开始,武汉市出现强降雪天气,截至14日18时,武汉市共出动专业作业人员11.5万人次,出动扫雪铲冰作业车辆1.7万车次,分成若干个小组,及时开展扫雪除冰工作,保障道路畅通及市民出行安全.其中甲、乙两组共同负责一条大街的扫雪工作,若由甲、乙两组合作则2小时可完成扫雪工作;若甲组先单独扫雪4小时,再由乙组单独扫雪1小时可完成扫雪工作.
(1)求甲、乙两组单独完成此项工作各需要多少小时?
(2)如果甲、乙两组合作时对道路交通有影响,单独工作时对交通无影响,且要求完成扫雪工作不超过2.5小时,问如何安排扫雪工作,对道路交通的影响会最小?

答案

解:(1)设甲组单独完成需要 $x$ 小时,乙组单独完成需要 $y$ 小时.
依题得$\begin{cases}(\dfrac{1}{x}+\dfrac{1}{y})× 2=1,\\\dfrac{4}{x}+\dfrac{1}{y}=1,\end{cases}$ 解得$\begin{cases}x=6,\\y=3,\end{cases}$
经检验:$x=6$,$y=3$ 是原方程的解.
答:甲组单独完成需要 6 小时,乙组单独完成需要 3 小时;
(2)设先合做 $m$ 小时,然后乙单独做,
$\dfrac{2.5}{3}+\dfrac{m}{6}≥ 1$,$m≥ 1$.
设先合做 $n$ 小时,然后甲单独做,
$\dfrac{2.5}{6}+\dfrac{n}{3}≥ 1$,$n≥ \dfrac{7}{4}$.
$\because$ 要求合做时间尽量小,
$\therefore$ 甲,乙合做 1 小时,然后乙做 1.5 小时.
答:分配乙做 1.5 小时,合做 1 小时.

解析

【分析】
(1) 本题属于工程类应用题,将总工作量看作单位“1”,工作效率=1÷单独完成工作的时间。设甲单独完成需x小时,乙单独完成需y小时,可得甲的效率为$\frac{1}{x}$,乙的效率为$\frac{1}{y}$。根据“甲乙合作2小时完成工作”、“甲单独做4小时加乙单独做1小时完成工作”两个等量关系列方程组,求解后检验根是否符合原方程及实际意义即可。
(2) 要让道路交通影响最小,即甲乙合作的时间尽可能短,且总工作时长不超过2.5小时。分别计算“合作后乙单独完成”和“合作后甲单独完成”两种情况所需的最短合作时间,选择合作时间更短的方案就是最优方案。
【解析】
(1) 设甲组单独完成需要 $x$ 小时,乙组单独完成需要 $y$ 小时。
依题意列方程组:
$\begin{cases}(\dfrac{1}{x}+\dfrac{1}{y})× 2=1\\\dfrac{4}{x}+\dfrac{1}{y}=1\end{cases}$
用第二个方程减去第一个方程,得$\frac{2}{x}=\frac{1}{2}$,解得$x=6$,
将$x=6$代入第一个方程,解得$y=3$。
经检验:$x=6$,$y=3$是原方程组的解,且符合实际意义。
(2) 要使对交通影响最小,需尽可能缩短甲乙合作的时长,且总工作时长不超过2.5小时。
① 设甲乙先合作$m$小时,剩余工作由乙单独完成(总时长为2.5小时):
乙全程工作2.5小时,甲仅合作$m$小时,总工作量满足:
$\dfrac{m}{6}+\dfrac{2.5}{3}\ge1$
解得$m\ge1$,即最少需要合作1小时。
② 设甲乙先合作$n$小时,剩余工作由甲单独完成(总时长为2.5小时):
甲全程工作2.5小时,乙仅合作$n$小时,总工作量满足:
$\dfrac{2.5}{6}+\dfrac{n}{3}\ge1$
解得$n\ge\dfrac{7}{4}=1.75$,即最少需要合作1.75小时。
因为$1<1.75$,所以选择合作1小时,剩余1.5小时由乙单独完成的方案。
【答案】
(1) 甲组单独完成需要6小时,乙组单独完成需要3小时;
(2) 安排甲乙合作1小时,再由乙单独做1.5小时,对道路交通影响最小。
【知识点】
分式方程应用,工程问题,一元一次不等式应用
【点评】
本题结合生活中的扫雪场景命题,考查工程问题的模型构建,既需要掌握列方程解应用题的基本步骤,重视分式方程的检验环节,还需要结合实际需求分析最优方案,兼具实用性和思维性。
【难度系数】
0.6