2026年同步解析与测评学考练九年级语文下册人教版广东专版第37页答案
9. 爱是一种博大而深厚的情怀,生活中的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……而尊老爱老更是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。
(1)【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两种活动形式。
示例:“孝亲敬老”社区行
“孝亲敬老”主题班会

“孝亲敬老”故事会

(2)【交流表达】李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她。最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?
写作
审题立意
写作题目
请将下面的题目补充完整,然后写一篇不少于 600 字的文章。文内不得出现真实的校名、人名、地名。
题目:哦,原来这才是
(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

答案

9. (1)解析 活动方案的主题“孝亲敬老”已经给定,围绕给定的主题设计两种活动形式即可。从内容上看,要与给定的材料密切相关,且要有可操作性。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓舞性和号召力。
答案示例 ①“孝亲敬老”主题班会 ②“孝亲敬老”故事会
(2)解析 称呼要恰当,说清楚探望的理由,语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达出对老人身体的关心和祝愿之情。
答案示例 李奶奶您好!我们又来看您了。听说您生病了,现在好些了吗?我们买了一些营养品,给您补补身子。祝您早日康复!