2026年阳光假日暑假三年级语文人教版第21页答案
四、我是宣传员。根据要求写一则通知。
本学期我们一起学习了多篇寓言，为了进一步分享积累、交流感悟，班级将于4月9日早上8点在教室开展“寓言分享会”。请你以班委会的名义拟写一则通知，诚邀大家积极参与。





答案

通知
为了进一步分享寓言学习的积累、交流阅读感悟，我们班级将于4月9日早上8点，在本班教室开展“寓言分享会”，请大家提前准备好想要分享的寓言相关内容，积极参与本次活动。
班委会
4月7日

解析

本题考查通知类应用文的写作，要遵循通知的标准格式：1. 第一行居中写“通知”作为标题；2. 第二行空两格开始写正文，要把活动目的、活动时间、活动地点、活动主题都交代清楚，语言简洁通顺，发出参与邀请；3. 在正文右下角分两行依次写明发布通知的署名（班委会）和发布通知的日期，不要遗漏题干给出的关键信息。
五、知识小百科。寓言故事中的动物性格鲜明,请你根据平时的积累,列举两种动物写出其主要特点。
示例:《狐狸和乌鸦》——乌鸦：虚荣自大


答案

《龟兔赛跑》——兔子：骄傲轻敌
《狼和小羊》——狼：凶狠蛮横

解析

这道题考查同学们对经典寓言故事的积累掌握，我们可以结合课内课外读过的熟悉寓言，仿照给出的示例格式，写出对应寓言里的动物和它的典型性格特点即可，答案不唯一，符合寓言内容就正确。
六、探索快乐屋。采访一下家人或朋友，了解他们最喜欢的寓言故事，并记录寓言故事所蕴含的道理。

答案

|采访对象1|喜欢的寓言|蕴含的道理|
| ---- | ---- | ---- |
|爸爸|《守株待兔》|不要抱着侥幸心理妄想不劳而获，只有踏踏实实付出努力才能有收获。|
|采访对象2|喜欢的寓言|蕴含的道理|
|奶奶|《拔苗助长》|做事情要遵循事物本身的发展规律，不能急于求成，不然反而会把事情办糟。|

解析

这是一道实践类开放性语文题，我们可以选取身边熟悉的家人作为采访对象，选择大家耳熟能详的经典寓言故事，填写对应的内容，表述浅显通顺，符合三年级学生的认知水平即可。