1. 我的“生活播报”
选一个你身边的场景(比如一次家务、一次旅行、一次和朋友的游戏),当一回“小小播音员”,用几句话播报你的生活,再写下来。
我的播报稿:
选一个你身边的场景(比如一次家务、一次旅行、一次和朋友的游戏),当一回“小小播音员”,用几句话播报你的生活,再写下来。
我的播报稿:
合理即可
答案
合理即可。
2. 劝说“小达人”
遇到下面的情况,你会怎么劝说?请写一段有说服力的话。
同学沉迷手机游戏,不爱读书
父母不让你养小动物
遇到下面的情况,你会怎么劝说?请写一段有说服力的话。
同学沉迷手机游戏,不爱读书
父母不让你养小动物
答案
合理即可。
3. 创意“小剧本”
和家人一起,把课本里的一个小故事(如《囊萤夜读》《铁杵成针》)改编成一个三分钟的小剧本,写下角色和剧本片段。
角色:
剧本片段:
和家人一起,把课本里的一个小故事(如《囊萤夜读》《铁杵成针》)改编成一个三分钟的小剧本,写下角色和剧本片段。
角色:
合理即可
剧本片段:
合理即可
答案
合理即可。
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