四、从方框中选择合适的选项补全对话。
A: 1.
B: OK. 2.
A: Some porridge and bread.
B: I don't like them. 3.
A: Oh, dear! They are not good for your health.
B: 4.
A: Sure. 5.
B: All right!
A. I'd like some cola and a hamburger.
B. Wake up, Jason.
C. You should have a healthy diet, Jason.
D. What's for breakfast?
E. Can I have some milk then?
A: 1.
B
Time for breakfast.B: OK. 2.
D
A: Some porridge and bread.
B: I don't like them. 3.
A
A: Oh, dear! They are not good for your health.
B: 4.
E
A: Sure. 5.
C
B: All right!
A. I'd like some cola and a hamburger.
B. Wake up, Jason.
C. You should have a healthy diet, Jason.
D. What's for breakfast?
E. Can I have some milk then?
答案
四、1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
解析
【分析】
我们可以结合对话上下文的语境和逻辑来逐一确定每个空的答案:
1. 第一空后A提到“Time for breakfast.(该吃早餐了)”,前面应该是叫醒Jason的话语,需选能起到叫醒作用的选项;
2. 第二空后A回答了早餐的具体食物,说明B的问题是询问早餐吃什么,对应询问食物内容的选项;
3. 第三空前B表示不喜欢A说的食物,接下来应表达自己想吃的食物,对应提出具体饮食需求的选项;
4. 第四空前A指出B想吃的食物不健康,结合A后续的回应“Sure.”,可知B在请求吃别的健康食物,对应请求类选项;
5. 第五空前A同意了B的请求,接下来应是给出健康饮食的建议,对应建议类选项。
【解析】
1. 第一空:根据后句“Time for breakfast.”可知A在叫醒Jason,选项B“Wake up, Jason.”符合语境,故选B;
2. 第二空:根据A的回答“Some porridge and bread.”可知B在询问早餐内容,选项D“What's for breakfast?”符合语境,故选D;
3. 第三空:根据B说“I don't like them.”可知B要表达自己想吃的食物,选项A“I'd like some cola and a hamburger.”符合语境,故选A;
4. 第四空:根据A说“They are not good for your health.”以及回应“Sure.”可知B在请求吃健康食物,选项E“Can I have some milk then?”符合语境,故选E;
5. 第五空:根据A同意了B的请求,接下来应提醒B保持健康饮食,选项C“You should have a healthy diet, Jason.”符合语境,故选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
【知识点】
情景补全对话
【点评】
本题考查日常情景对话的理解与运用,解题关键在于结合上下文语境,抓住对话中的关键信息(如食物表述、请求与回应逻辑等)选择合适选项,引导学生关注日常交流的用语逻辑和习惯。
【难度系数】
0.8
我们可以结合对话上下文的语境和逻辑来逐一确定每个空的答案:
1. 第一空后A提到“Time for breakfast.(该吃早餐了)”,前面应该是叫醒Jason的话语,需选能起到叫醒作用的选项;
2. 第二空后A回答了早餐的具体食物,说明B的问题是询问早餐吃什么,对应询问食物内容的选项;
3. 第三空前B表示不喜欢A说的食物,接下来应表达自己想吃的食物,对应提出具体饮食需求的选项;
4. 第四空前A指出B想吃的食物不健康,结合A后续的回应“Sure.”,可知B在请求吃别的健康食物,对应请求类选项;
5. 第五空前A同意了B的请求,接下来应是给出健康饮食的建议,对应建议类选项。
【解析】
1. 第一空:根据后句“Time for breakfast.”可知A在叫醒Jason,选项B“Wake up, Jason.”符合语境,故选B;
2. 第二空:根据A的回答“Some porridge and bread.”可知B在询问早餐内容,选项D“What's for breakfast?”符合语境,故选D;
3. 第三空:根据B说“I don't like them.”可知B要表达自己想吃的食物,选项A“I'd like some cola and a hamburger.”符合语境,故选A;
4. 第四空:根据A说“They are not good for your health.”以及回应“Sure.”可知B在请求吃健康食物,选项E“Can I have some milk then?”符合语境,故选E;
5. 第五空:根据A同意了B的请求,接下来应提醒B保持健康饮食,选项C“You should have a healthy diet, Jason.”符合语境,故选C。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. E 5. C
【知识点】
情景补全对话
【点评】
本题考查日常情景对话的理解与运用,解题关键在于结合上下文语境,抓住对话中的关键信息(如食物表述、请求与回应逻辑等)选择合适选项,引导学生关注日常交流的用语逻辑和习惯。
【难度系数】
0.8
五、新趋势非连文本 阅读短文,选出正确的答案。

(
A. Fruit and vegetables
B. Grain products
C. Protein
(
A. Fruits and vegetables
B. Grain products
C. Protein
(
A. Bread and noodles
B. Milk, yogurt and cheese
C. Meat and fish
(

(
A
)1. A
are full of vitamins.A. Fruit and vegetables
B. Grain products
C. Protein
(
B
)2. B
can give us energy to run and jump.A. Fruits and vegetables
B. Grain products
C. Protein
(
B
)3. B
give us strong, healthy teeth and bones.A. Bread and noodles
B. Milk, yogurt and cheese
C. Meat and fish
(
B
)4. According to根据 the healthy plate, we can eat B
for lunch.答案
五、1. A 2. B 3. B 4. B
解析
【分析】
这是一道围绕健康饮食主题的非连续性文本选择题,解题需结合健康饮食常识和题目隐含的文本信息逐一分析:
1. 第1题要找富含维生素的食物,根据生活常识,水果和蔬菜是维生素的主要来源,据此锁定A选项;
2. 第2题找能提供跑跳所需能量的食物,谷物类富含碳水化合物,是人体能量的核心来源,对应B选项;
3. 第3题找能强壮牙齿和骨骼的食物,牛奶、酸奶、奶酪这类奶制品富含钙元素,钙是维持牙齿和骨骼健康的关键营养,所以选B选项;
4. 第4题需结合健康餐盘的饮食搭配逻辑判断,根据参考答案可知正确选项为B,解题时要匹配餐盘的健康饮食结构来确定。
【解析】
1. 水果和蔬菜中含有丰富的维生素,符合题干描述,故选A;
2. 谷物类产品富含碳水化合物,可提供人体运动(跑、跳)所需的能量,符合题干描述,故选B;
3. 牛奶、酸奶和奶酪富含钙元素,能帮助我们拥有强壮健康的牙齿和骨骼,符合题干描述,故选B;
4. 结合健康餐盘的健康饮食搭配要求,正确选项为B。
【答案】
五、1. A 2. B 3. B 4. B
【知识点】
健康饮食常识、非连续性文本阅读
【点评】
本题紧密结合生活实际,将健康饮食知识与文本阅读结合考查,题目难度适中,学生需把生活经验和题目信息结合起来,就能顺利解题。
【难度系数】
0.7
这是一道围绕健康饮食主题的非连续性文本选择题,解题需结合健康饮食常识和题目隐含的文本信息逐一分析:
1. 第1题要找富含维生素的食物,根据生活常识,水果和蔬菜是维生素的主要来源,据此锁定A选项;
2. 第2题找能提供跑跳所需能量的食物,谷物类富含碳水化合物,是人体能量的核心来源,对应B选项;
3. 第3题找能强壮牙齿和骨骼的食物,牛奶、酸奶、奶酪这类奶制品富含钙元素,钙是维持牙齿和骨骼健康的关键营养,所以选B选项;
4. 第4题需结合健康餐盘的饮食搭配逻辑判断,根据参考答案可知正确选项为B,解题时要匹配餐盘的健康饮食结构来确定。
【解析】
1. 水果和蔬菜中含有丰富的维生素,符合题干描述,故选A;
2. 谷物类产品富含碳水化合物,可提供人体运动(跑、跳)所需的能量,符合题干描述,故选B;
3. 牛奶、酸奶和奶酪富含钙元素,能帮助我们拥有强壮健康的牙齿和骨骼,符合题干描述,故选B;
4. 结合健康餐盘的健康饮食搭配要求,正确选项为B。
【答案】
五、1. A 2. B 3. B 4. B
【知识点】
健康饮食常识、非连续性文本阅读
【点评】
本题紧密结合生活实际,将健康饮食知识与文本阅读结合考查,题目难度适中,学生需把生活经验和题目信息结合起来,就能顺利解题。
【难度系数】
0.7
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