四、根据首字母提示完成短文。
All of us should follow the school r. We mustn't speak l in class. We must
listen to our teachers c. We can't e or d in class. A class, we
should k our desks and chairs clean and t.

rules; loudly; carefully; eat; drink; After;
keep; tidy

【分析】
首先通读短文，明确整体语境是围绕遵守校规展开的。然后逐个结合首字母提示和语境逻辑分析：
1. 第一空，根据“follow the school”和首字母r，联想到固定表达“school rules（校规）”，所以填rules；
2. 第二空，动词speak需要副词修饰，结合课堂上不能大声说话的规则，首字母l，确定填loudly；
3. 第三空，修饰“listen to our teachers”这一动作，要用副词体现认真听讲的要求，首字母c，填carefully；
4. 第四、五空，结合课堂行为规范，课堂上不能进行的动作，首字母e和d，对应eat（吃）和drink（喝）；
5. 第六空，根据后文描述课后的行为，首字母A，填After构成“After class（课后）”；
6. 第七空，“keep sth.+形容词”是固定结构，结合保持桌椅干净的语境，首字母k，填keep；
7. 第八空，和clean并列描述桌椅的状态，首字母t，填tidy（整洁的）。
【解析】
1. 语境为遵守校规，固定搭配“school rules”符合要求，首字母r，故填rules；
2. 修饰动词speak需用副词，结合课堂禁止大声说话的规则，首字母l，填loudly；
3. 修饰“listen to our teachers”的动作，用副词表示认真的状态，首字母c，填carefully；
4. 课堂上禁止的行为，结合首字母e、d，分别填eat和drink；
5. 表示课后的时间状语，首字母A，填After；
6. “keep sth. clean”是固定搭配，意为保持某物干净，首字母k，填keep；
7. 与clean并列形容桌椅的整洁状态，首字母t，填tidy。
【答案】
rules; loudly; carefully; eat; drink; After; keep; tidy
【知识点】
固定搭配；副词用法；校园词汇运用
【点评】
本题围绕校园规则场景，考查基础词汇、固定短语及副词修饰动词的语法点。解题需结合语境和首字母提示，联想常用表达，平时要注重积累校园相关词汇和基础语法结构。
【难度系数】
0.6

五、新趋势非连文本 根据表格内容,选择正确的答案。

()1. What is the passage about?
A. The town library service. B. What you can't do in the reading room.
C. The classroom rules.
()2. When is the library closed?
A. On Saturday and Sunday. B. On Saturday afternoon. C. On Tuesday afternoon.
()3. Which sign isn't mentioned(提到) in the passage?

()4. How long can you keep a book?
A. For a week. B. For two weeks. C. For three weeks.
()5. Which is NOT RIGHT according to the passage?
A. You should fill in a form if you come here for the first time.
B. You can read newspapers and magazines out of the reading room.
C. You can renew a book if you can't finish it in two weeks.

1. A 2. C 3. C 4. B 5. B

【分析】
这是一道基于图书馆服务信息表格的阅读理解选择题，解题思路如下：
1. 第1题为主旨题，需整体把握表格内容，判断其核心主题，排除仅涉及部分内容或无关的选项；
2. 第2、4题为细节查找题，要定位表格中关于闭馆时间、借书时长的对应信息，直接比对选项得出答案；
3. 第3题需结合插图标识，对照表格中提到的规则，找出未提及的标识；
4. 第5题为正误判断题，要逐一核对每个选项与表格信息是否一致，找出不符合原文的表述。
【解析】
1. 第1题：表格涵盖图书馆开放时间、借阅规则、阅览室要求等内容，整体围绕城镇图书馆服务展开。A选项“城镇图书馆服务”符合主旨；B选项“阅览室禁止事项”仅为部分内容；C选项“教室规则”与表格无关，故选A。
2. 第2题：根据表格中闭馆时间的信息，可知图书馆周二下午闭馆。A选项“周六周日”、B选项“周六下午”均不符合，故选C。
3. 第3题：对比表格中提到的规则标识，选项C对应的标识未在表格中提及，故选C。
4. 第4题：表格明确说明书籍可借阅两周，A选项“一周”、C选项“三周”均不符合，故选B。
5. 第5题：A选项“首次来馆需填表”符合表格信息；B选项“可将报纸杂志带出阅览室”与表格中“阅览室资料不可带出”的规则不符；C选项“两周未读完可续借”符合表格信息，故选B。
【答案】
1. A 2. C 3. C 4. B 5. B
【知识点】
图书馆信息阅读、细节理解、主旨归纳
【点评】
本题以表格形式呈现图书馆服务相关信息，侧重考查学生提取细节信息和归纳主旨的能力。题目设置贴合日常场景，难度适中，解题时需仔细比对选项与原文信息，避免因粗心导致错误。
【难度系数】
0.6