2026年阳光假日暑假七年级综合人教版第48页答案
1.细胞利用
氧
，将有机物分解成
二氧化碳
和
水
，并且将储存在有机物中的
能量
释放出来，供生命活动利用，这个过程叫作呼吸作用。

答案

1.氧 二氧化碳 水 能量
2. 呼吸作用主要是在细胞中的
线粒体
内进行的。

答案

2.线粒体
3.刺嫩芽是黑龙江特色山野菜，大棚种植刺嫩芽时，白天适当提高温度、增加光照，目的是增强光合作用，制造更多
有机物
；夜晚适当降温，减弱
呼吸
作用，减少有机物消耗，提高产量。

答案

3.有机物 呼吸
4. 大力植树造林有助于实现碳中和。这是因为植物吸收大气中的
二氧化碳
，又将
氧气
释放到大气中，对维持生物圈中的
二氧化碳和氧气的相对
平衡起了重要作用。

答案

4.二氧化碳 氧气 二氧化碳和氧气的相对
5. 我国将每年的
3
月12日定为“植树节”。

答案

5.3
6.“清明布谷”是说清明前后可以进行水稻育种。育种期间正在发芽的水稻种子会“冒热气”。下列生理活动与这一现象有关的是 （
A
）

A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.吸收作用

答案

6.A [正在发芽的水稻种子代谢旺盛，呼吸作用强度大，呼吸作用分解有机物释放能量，部分能量以热能形式散失，导致“冒热气”，A选项正确。蒸腾作用是植物体内的水通过叶片气孔散失到大气中的过程，不会产生热能，与“冒热气”无关，B选项错误。光合作用需要光照条件，且光合作用是储存能量的过程，不会释放大量热能，C选项错误。吸收作用是植物根吸收水和无机盐的过程，不涉及能量释放和热能产生，D选项错误。故选A。]
7.关于人和绿色植物呼吸作用的比较,下列说法正确的是 （
B
）

A.都需要吸入二氧化碳
B.都只能在活细胞中进行
C.都能产生氧气
D.都只为机体提供葡萄糖

答案

7.B [人和绿色植物的呼吸作用都需要吸入氧气，而非二氧化碳，A选项错误。呼吸作用的场所是活细胞，无论是植物细胞还是动物细胞，只有活细胞才能进行呼吸作用，死细胞无法进行，B选项正确。人和绿色植物的呼吸作用都需要呼出二氧化碳，而非氧气，C选项错误。呼吸作用的目的是分解有机物释放能量，为生命活动提供动力，而非产生葡萄糖，葡萄糖是光合作用的产物，D选项错误。故选B。]
8.我国自古“以农立国”，积累了丰富的农耕智慧。种植前深翻、深耕，疏松土壤，主要是为农作物提供（
B
）

A.二氧化碳
B.氧气
C.无机盐
D.水

答案

8.B [深翻、深耕，疏松土壤的目的是增加土壤透气性，提供充足氧气，而非二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，与根的呼吸作用无关，A选项错误。农作物根的呼吸作用需要充足的氧气，深翻、深耕，疏松土壤能增加土壤中氧气含量，促进根的呼吸作用，进而有利于根吸收营养物质，B选项正确。疏松土壤不能直接提供无机盐，无机盐需要通过根的吸收作用从土壤中获取，C选项错误。疏松土壤与提供水无关，土壤中的水主要来自灌溉或降水，D选项错误。故选B。]
9. 如图，过程Ⅰ和Ⅱ分别是苹果树的两种生理活动，下列分析错误的是 （
D
）

A. a、b分别为二氧化碳、有机物
B. 苹果树在生长期间时刻都在进行过程Ⅱ
C. 苹果果实内的淀粉来自叶片的过程Ⅰ
D. ①、②分别为线粒体、叶绿体
10. 呼吸作用的重要意义在于 （
D
）
A. 吸入氧气
B. 呼出二氧化碳
C. 为生命活动提供水
D. 为生命活动提供能量

答案

9.D [过程Ⅰ消耗二氧化碳和水，产生有机物和氧气，符合光合作用的特征，光合作用的场所是叶绿体(图中①)，因此a是二氧化碳，b是有机物；过程Ⅱ消耗氧气和有机物，产生二氧化碳、水和能量，符合呼吸作用的特征，呼吸作用的场所是线粒体(图中②)，A选项正确。呼吸作用是生物的基本生命活动，为生命活动提供能量，因此苹果树生长期间时刻进行，B选项正确。叶片是光合作用的主要场所，苹果果实内的淀粉是叶片通过光合作用制造的有机物，经筛管运输到果实中积累的，C选项正确。图中①是叶绿体，是光合作用的场所，②是线粒体，是呼吸作用的场所，D选项错误。故选D。]
10.D [吸入氧气是呼吸作用的过程，而非意义，A选项错误。呼出二氧化碳是呼吸作用的产物释放过程，并非核心意义，B选项错误。呼吸作用的产物是二氧化碳和水，但产生水并非其主要意义，C选项错误。呼吸作用的核心意义是分解有机物释放能量，为生物的各项生命活动(如生长、运动、繁殖等)提供动力，D选项正确。故选D。]