6.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中将“衔”“吞”换成“连”“接”好不好？为什么？

6.不好。“衔”生动形象地写出了湖与山的关系；“吞”不仅生动形象地写出了湖与江的关系，而且读来有气势磅礴之感。这两个动词形象再现了洞庭湖的浩瀚气势，使静景富于动态和活力。如换成“连”和“接”，只是客观说明二者相对位置，画面是静止的。

7.下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是()
去老范一千年，后先，几辈能担天下事；
揽，南来北往，孤帆曾系画中人。

A.悲 喜 八百里大湖
B.乐 忧 大湖八百里
C.喜 悲 大湖八百里
D.忧 乐 八百里大湖

7.B

8.请你给下面新闻拟个吸引眼球的标题并对此新闻作简单评价。
新华网长沙10月1日电 记者从湖南省岳阳市岳阳楼管委会获悉，国庆期间，各地游客只要能在5分钟内背出368字的千古美文《岳阳楼记》，就能免费获得一张参观景区的门票。
标题：
评价：

8.背诵千古美文，获得免费门票 这个举措好，让游客背诵《岳阳楼记》，获免费门票，既为游客省了钱，又让游客提升了文学素养，还有利于弘扬中华优秀传统文化。

【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如
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3.古今异义
(1)气象万千(古义:景象;今义:大气的状态和现象)
(2)微斯人(古义:如果没有;今义:微小)
(3)此则岳阳楼之大观也(古义:景象;今义:看)
(4)前人之述备矣(古义:详尽;今义:准备)
(5)增其旧制(古义:规模;今义:制度)
(6)则有去国怀乡(古义:国都;今义:国家)
(7)则有去国怀乡(古义:离开;今义:前往)
(8)予尝求古仁人之心(古义:曾经;今义:品尝)
4.词类活用
(1)百废具兴(形容词作名词，荒废了的事业)
(2)先天下之忧而忧(名词作状语，在……之前)
(3)后天下之乐而乐(名词作状语，在……之后)
(4)而或长烟一空(形容词作动词，消散)
(5)北通巫峡，南极潇湘(名词作状语，向北;向南)

答案略