一、根据句意及汉语提示写单词,完成 Linda 的自我介绍。
Hello, everyone! My 1. （名字）is Linda. I'm a 2. （学生）in Grade Five. I like sports very much. The school sports meeting is coming. I can 3. （跑）fast. I can 4. （跳）high and far. I can also 5. （游泳）well. My favourite sport is 6. （篮球）. I often play it with my 7. （朋友们）.
After 8. （学校）,we play 9. （足球）, too. But I can't play it very well. I will do my best. I think it will be a fun day. I'm sure we will have a good 10. （时光）.

1. name 2. student 3. run 4. jump 5. swim 6. basketball 7. friends 8. school 9. football 10. time

本题结合句意和汉语提示填写单词，注意词形变化和常用固定搭配：
1. “名字”对应的英文单词是name，my name 意为“我的名字”，符合自我介绍的语境。
2. “学生”对应的英文单词是student，空前有不定冠词a，使用单数形式即可。
3. 情态动词can后需要接动词原形，“跑”对应的英文是run。
4. 情态动词can后接动词原形，“跳”对应的英文是jump。
5. 情态动词can后接动词原形，“游泳”对应的英文是swim。
6. “篮球”对应的英文是basketball，此处指代运动项目，直接填写原形即可。
7. “朋友们”是名词复数，“朋友”的单数形式是friend，复数变形为friends。
8. “学校”对应的英文是school，after school是固定常用短语，意为“放学后”。
9. “足球”对应的英文是football，play football是固定搭配，表达“踢足球”的含义。
10. 此处对应常用固定搭配have a good time（玩得开心、度过美好时光），填写time即可。

二、选词填空。
从方框中选择合适的单词，并用适当形式填空，每词限用一次。
play can draw call class be must good at with
1. How many do you have a day?
2. — you swim fast? —Yes, I can.
3. He often basketball with his classmates.
4. I am my mother now.
5. There a big playground in our school.
6. You obey the rules.
7. She can play it very .
8. I usually get up 7:00 a. m.
9. Linda is going to play ping-pong her sister.
10. He often pictures in our art club.

1. classes
2. Can
3. plays
4. calling
5. is
6. must
7. well
8. at
9. with
10. draws

1. "how many" 后接可数名词复数，方框内class表示“课”，变为复数形式classes，句意为“你一天有多少节课？”
2. 根据答语"Yes, I can"可知问句是can引导的一般疑问句，句首首字母大写填Can。
3. 主语He是第三人称单数，时态为一般现在时，固定搭配play basketball意为“打篮球”，play变为第三人称单数形式plays。
4. 句中now提示时态为现在进行时，结构为be+动词现在分词，call表示“打电话”，现在分词为calling，句意为“我现在正在给我的妈妈打电话”。
5. 本题考查there be句型，后面的名词a big playground是单数，be动词用is。
6. 句意为“你必须遵守规则”，情态动词must表示“必须”，符合语境。
7. 空格处修饰动词play，需要用副词，形容词good的副词形式是well。
8. 表示在具体的时间点前，要使用介词at。
9. 句意为“琳达打算和她的妹妹打乒乓球”，介词with表示“和……一起”，符合语境。
10. 主语He是第三人称单数，时态为一般现在时，固定搭配draw pictures意为“画画”，draw变为第三人称单数形式draws。
所有单词均只使用一次，符合题目要求。

()1. —Can you swim?
—. But I can jump.

A.Yes, I can
B.No, I can't
C.No, I don't

B

本题是can引导的一般疑问句，回答需使用can的对应形式，先排除C选项。根据后一句"But I can jump."的转折逻辑，可知此处要表达不会游泳的否定含义，因此选B。

()2. This is my friend. He from America.

A.am
B.is
C.be

B

be动词用法规则：主语为第一人称I时搭配am，主语是第三人称单数时搭配is，be是原形。本题主语He是第三人称单数，应使用is。