一、欢迎参加阳光夏令营！请你在出发前，分类整理行李箱。把下列单词分进相应的行李箱中，并写在四线三格上。
dinner twenty English lunch thirty art
maths
1.
2.
breakfast
3.
4.
ten
5.
6.

1. English 2. art 3. dinner
4. lunch 5. twenty 6. thirty

二、整理好行李，让我们一起出发去学校集合吧！请你根据句子描述，将下列句子与相应的时间、事件连线。

连线结果如下：
1. It's seven thirty. It's time to go to school. Let's take bus No. 85. —— B（显示7:30的时钟）—— a（在公交站准备乘车上学的女孩）
2. It's nine o'clock. It's time for art class. Let's draw a picture. —— C（显示9:00的时钟）—— c（坐在桌前画画的女孩）
3. It's eleven fifty. It's time for lunch. Let's have some chicken. —— A（显示11:50的时钟）—— b（坐在桌前吃午餐的女孩）

【解析】
1. 先匹配时间：句1描述的是七点半，对应钟表B（时针在7和8之间，分针指向6，代表7:30）；句1事件是乘公交去上学，对应图a的等公交场景。
2. 句2描述的是九点，对应钟表C（时针指向9，分针指向12，代表9:00）；句2事件是上美术课画画，对应图c的画画场景。
3. 句3描述的是十一点五十，对应钟表A（时针接近12，分针指向10，代表11:50）；句3事件是吃午餐，对应图b的用餐场景。
最终连线结果为1—B—a，2—C—c，3—A—b。
【答案】
1—B—a 2—C—c 3—A—b
【知识点】
时间认读，情景匹配
【点评】
本题结合钟表识读和日常情景的英语表达设置连线题，贴合小学英语生活化的考察要求，需要学生掌握整点、半点类时间的认读，以及对应场景的语义匹配，难度适中。
【难度系数】
0.8