任务1-2
请你在全校1～6年级选择几名同学，收集他们编写学号的必备个人信息，尝试用数字表示这些信息，为他们编写属于自己的学号吧！

答案不唯一，按照自行确定的统一编码规则，结合收集到的学生个人信息，即可得到每个学生对应的专属学号，参考示例学号为20210302122、20190501081、20220204231，符合编码逻辑即可。

编写学号前先确定统一的编码规则，将入学年份、年级、班级、班内序号、性别这些必备信息按顺序用数字组合，保证每个学号唯一对应一名学生，符合本章节数字编码的学习要求。参考编码规则：1. 前4位数字代表入学年份；2. 第5、6位数字代表所在年级；3. 第7、8位数字代表所在班级；4. 第9、10位数字代表该学生在班级内的编号；5. 最后1位数字代表性别，用1表示男生，2表示女生。
举3名不同年级同学的信息和对应学号示例：
① 学生信息：2021年入学、三年级2班、班内序号12、女生，对应学号20210302122
② 学生信息：2019年入学、五年级1班、班内序号08、男生，对应学号20190501081
③ 学生信息：2022年入学、二年级4班、班内序号23、男生，对应学号20220204231