四、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁，：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
弟弟:
“谁把我的玩具弄坏了!”
2.“可是，后天就要举行婚礼了呀!”
蜗牛说。
“我终于看到大海啦!”哥哥。

四、示例:1.两手叉着腰,瞪大眼睛
2.激动地喊起来

五、阅读短文，完成练习。
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。
他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。他想：“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不是就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1.短文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2.把短文中画“”的句子换一种说法，意思不变。

3.这个故事告诉我们什么道理?
()
A.做人要诚实，不能欺骗别人。
B.自己欺骗自己的想法和做法，都是十分愚蠢的。

五、1.于是,他掩住了自己的耳朵,
伸手去偷那个铃铛。
2.示例:如果把耳朵掩起来,就
听不见了。 3.B