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Miss Brown and the mouse 布朗小姐和老鼠
生活中有时候会发生一些我们意想不到的事情。下面我们看看布朗小姐在捕捉老鼠的过程中,遇到了什么奇怪的事情吧。
注释卡
①ran /ræn/ (动词)(run 的过去式)跑
②bought /bɔːt/ (动词)(buy 的过去式)买
③mousetrap /'maʊstræp/ (名词)捕鼠器;老鼠夹
④found /faʊnd/ (动词)(find 的过去式)找到
cut和put的过去式
疑难点一点
在句子"Miss Brown cut a picture of some cheese out of a magazine and put it in the mousetrap."中,大家可能觉得单词cut和put没有用过去式,事实上,cut和put的过去式仍然是它们本身,就像我们本单元学习的动词read的过去式仍然是read一样。不同的是,read作为过去式的时候读音发生了改变,由原来的/riːd/变为了/red/,而cut和put连读音都没有发生改变。
基础练一练
寻读是非常重要的阅读技巧,指的是根据题干在文章中快速查阅所需的信息。试着采用寻读法,快速找到这些问题的答案吧。
1. What did Miss Brown see in her kitchen one day?
2. What did Miss Brown buy in the shop?
3. When Miss Brown came into the kitchen the next morning, what did she find?
思维拓一拓
用所给动词的适当形式完成下列句子或对话。
1. The lady
2. —Did he
—Yes, he did.
3. —What did he do?
—He
4. I
5. Sarah
Miss Brown and the mouse 布朗小姐和老鼠
生活中有时候会发生一些我们意想不到的事情。下面我们看看布朗小姐在捕捉老鼠的过程中,遇到了什么奇怪的事情吧。
注释卡
①ran /ræn/ (动词)(run 的过去式)跑
②bought /bɔːt/ (动词)(buy 的过去式)买
③mousetrap /'maʊstræp/ (名词)捕鼠器;老鼠夹
④found /faʊnd/ (动词)(find 的过去式)找到
cut和put的过去式
疑难点一点
在句子"Miss Brown cut a picture of some cheese out of a magazine and put it in the mousetrap."中,大家可能觉得单词cut和put没有用过去式,事实上,cut和put的过去式仍然是它们本身,就像我们本单元学习的动词read的过去式仍然是read一样。不同的是,read作为过去式的时候读音发生了改变,由原来的/riːd/变为了/red/,而cut和put连读音都没有发生改变。
基础练一练
寻读是非常重要的阅读技巧,指的是根据题干在文章中快速查阅所需的信息。试着采用寻读法,快速找到这些问题的答案吧。
1. What did Miss Brown see in her kitchen one day?
A mouse.
2. What did Miss Brown buy in the shop?
A mousetrap.
3. When Miss Brown came into the kitchen the next morning, what did she find?
She found a picture of a mouse beside the mousetrap.
思维拓一拓
用所给动词的适当形式完成下列句子或对话。
1. The lady
went
(go) home very late last night.2. —Did he
watch
(watch) TV yesterday?—Yes, he did.
3. —What did he do?
—He
played
(play) football.4. I
visited
(visit) my grandparents last Sunday.5. Sarah
read
(read) a book last weekend.答案
阅读达人秀
基础练一练
1. A mouse.
2. A mousetrap.
3. She found a picture of a mouse beside the
mousetrap.
思维拓一拓
1. went
2. watch
3. played
4. visited
5. read
基础练一练
1. A mouse.
2. A mousetrap.
3. She found a picture of a mouse beside the
mousetrap.
思维拓一拓
1. went
2. watch
3. played
4. visited
5. read
解析
【分析】
这道题分为两部分：基础练一练考察英语阅读的寻读技巧，需根据问题快速定位原文对应信息；思维拓一拓考察一般过去时中动词的适当形式，需结合时间状语判断动词形式（过去式或原形）。解题时，基础题用寻读法找原文匹配内容，语法题根据时间标志（如last、yesterday）确定时态，再调整动词形式。
【解析】
基础练一练（寻读解题）
1. 问题问布朗小姐某天在厨房看到什么，通过寻读原文，找到对应信息为“一只老鼠”，故答案为A mouse。
2. 问题问布朗小姐在商店买了什么，寻读原文可知她买了捕鼠器，故答案为A mousetrap。
3. 问题问第二天早上她发现什么，寻读原文找到“她发现一张老鼠的画在捕鼠器旁边”，故答案为She found a picture of a mouse beside the mousetrap。
思维拓一拓（一般过去时动词形式）
1. 时间状语last night（昨晚）表过去，go的过去式为went，故填went。
2. 助动词Did后需接动词原形，故填watch。
3. 问句用did，答句为过去动作，play的过去式为played，故填played。
4. 时间状语last Sunday（上周日）表过去，visit的过去式为visited，故填visited。
5. 时间状语last weekend（上周末）表过去，read的过去式仍为read，故填read。
【答案】
基础练一练：
1. A mouse.
2. A mousetrap.
3. She found a picture of a mouse beside the mousetrap.
思维拓一拓：
1. went
2. watch
3. played
4. visited
5. read
【知识点】
寻读技巧、一般过去时、动词过去式
【点评】
本题结合英语阅读技巧与语法基础，难度适中，既考察学生快速定位信息的阅读能力，又巩固了一般过去时的核心用法，适合夯实英语基础。
【难度系数】
0.3
这道题分为两部分：基础练一练考察英语阅读的寻读技巧，需根据问题快速定位原文对应信息；思维拓一拓考察一般过去时中动词的适当形式，需结合时间状语判断动词形式（过去式或原形）。解题时，基础题用寻读法找原文匹配内容，语法题根据时间标志（如last、yesterday）确定时态，再调整动词形式。
【解析】
基础练一练（寻读解题）
1. 问题问布朗小姐某天在厨房看到什么，通过寻读原文，找到对应信息为“一只老鼠”，故答案为A mouse。
2. 问题问布朗小姐在商店买了什么，寻读原文可知她买了捕鼠器，故答案为A mousetrap。
3. 问题问第二天早上她发现什么，寻读原文找到“她发现一张老鼠的画在捕鼠器旁边”，故答案为She found a picture of a mouse beside the mousetrap。
思维拓一拓（一般过去时动词形式）
1. 时间状语last night（昨晚）表过去，go的过去式为went，故填went。
2. 助动词Did后需接动词原形，故填watch。
3. 问句用did，答句为过去动作，play的过去式为played，故填played。
4. 时间状语last Sunday（上周日）表过去，visit的过去式为visited，故填visited。
5. 时间状语last weekend（上周末）表过去，read的过去式仍为read，故填read。
【答案】
基础练一练：
1. A mouse.
2. A mousetrap.
3. She found a picture of a mouse beside the mousetrap.
思维拓一拓：
1. went
2. watch
3. played
4. visited
5. read
【知识点】
寻读技巧、一般过去时、动词过去式
【点评】
本题结合英语阅读技巧与语法基础，难度适中，既考察学生快速定位信息的阅读能力，又巩固了一般过去时的核心用法，适合夯实英语基础。
【难度系数】
0.3
