2026年通城学典组合训练四年级英语下册译林版江苏专版第40页答案
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小松鼠和狐狸

词汇积累
squirrel /'skwɪrəl/ n. 松鼠 wait a minute 等一下
Read and judge.
(
F
)1. The little squirrel's father falls down from the tree.
(
T
)2. The fox catches the little squirrel at first.
(
F
)3. The fox eats the little squirrel.
(
T
)4. The little squirrel runs up to the tree at last.

答案

1. F 解析:由材料可知,并没有提
及小松鼠的爸爸从树上掉下来。 2. T
3. F 4. T

解析

【分析】
解题思路:首先逐个阅读判断题干,再结合漫画的图片内容与对话信息,逐一核对题干描述是否和图文内容相符,判断时要明确区分“文中提及的事实”与“未提及的内容”,不能主观臆断。
1. 第1题:需查找是否有小松鼠爸爸从树上掉落的相关描述,漫画仅提到爸爸能闭着眼跳跃,无掉落相关内容,判断为错。
2. 第2题:观察第三幅漫画,能看到狐狸抓住了小松鼠,和题干描述一致,判断为对。
3. 第3题:结合最后两幅漫画,小松鼠趁机逃脱,狐狸去洗手,没有吃到小松鼠,题干描述错误。
4. 第4题:看最后一幅漫画,小松鼠在树上,说明它最后跑到了树上,判断为对。
【解析】
1. 文中仅提到小松鼠的爸爸可以闭着眼睛跳跃,没有任何关于小松鼠爸爸从树上掉下来的描述,所以该表述错误。
2. 从第三幅漫画的画面可以看到,狐狸抓住了小松鼠,与题干描述相符,该表述正确。
3. 根据最后两幅漫画的内容,小松鼠趁机摆脱狐狸,跑回了树上,狐狸去河边洗手,并没有吃到小松鼠,所以该表述错误。
4. 最后一幅漫画显示小松鼠在树上,说明小松鼠最后跑到了树上,该表述正确。
【答案】
1. F;2. T;3. F;4. T
【知识点】
图文信息判断、细节理解
【点评】
这是一篇图文结合的趣味阅读题,需要学生仔细观察图片细节并结合对话内容进行判断,既考查学生的信息提取能力,也能锻炼学生的逻辑判断能力,帮助学生养成严谨审题、结合文本信息判断的习惯。
【难度系数】
0.8