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(
—He is going to Anhui.
A. How
B. Where
C. When
(
A. Tokyo
B. Canberra
C. Ottawa
(
A. go
B. goes
C. going
(
A. with
B. for
C. to
(
A. bored
B. get bored
C. boring
(
A. at
B. in
C. on
(
A. will have
B. had
C. have
(
—No, I
A. was
B. am not
C. wasn't
(
A. shopping centre
B. restaurant
C. museum
(
—
A. No, it isn't
B. You're welcome
C. Sure. Let's go
(
A. takes
B. taking
C. took
(
—I
A. visited the British Museum
B. saw the Mount Fuji and ate lots of sushi
C. climbed the Eiffel Tower
(
B
) (1) —Where
is he going to travel?—He is going to Anhui.
A. How
B. Where
C. When
(
A
) (2) Tokyo
is the capital city of Japan.A. Tokyo
B. Canberra
C. Ottawa
(
A
) (3) Would you like to go
shopping with us?A. go
B. goes
C. going
(
B
) (4) Thank you so much for
the delicious dinner.A. with
B. for
C. to
(
C
) (5) I don't want to visit the museum. I think it's boring
.A. bored
B. get bored
C. boring
(
C
) (6) The basketball game will be on
Saturday.A. at
B. in
C. on
(
B
) (7) The children had
so much fun at the park yesterday.A. will have
B. had
C. have
(
C
) (8) —Were you shy when you were little?—No, I
wasn't
.A. was
B. am not
C. wasn't
(
C
) (9) We should keep our voice down in a museum
.A. shopping centre
B. restaurant
C. museum
(
C
) (10) —Shall we go to the library together?—
Sure. Let's go
.A. No, it isn't
B. You're welcome
C. Sure. Let's go
(
C
) (11) I took
this photo in Paris last year.A. takes
B. taking
C. took
(
B
) (12) —David, what did you do in Japan?—I
saw the Mount Fuji and ate lots of sushi
.A. visited the British Museum
B. saw the Mount Fuji and ate lots of sushi
C. climbed the Eiffel Tower
答案
5. (1) B (2) A (3) A (4) B (5) C (6) C (7) B (8) C (9) C (10) C (11) C (12) B
解析
【分析】
这是一组小学英语综合基础单选题，解题时可以逐题结合题干给出的提示信息，从语法规则、固定搭配、生活/文化常识三个维度逐一排除错误选项：遇到问答类题目先看答句内容判断疑问词属性；看到时间标志词立刻匹配对应动词时态；涉及国家城市类题目调用文化常识筛选答案，就能快速选出正确选项。
【解析】
逐题分析如下：
(1) 答句回答的是地点安徽，对地点提问要用Where，A选项How用于提问方式，C选项When用于提问时间，因此选B。
(2) 日本的首都是东京，B选项堪培拉是澳大利亚首都，C选项渥太华是加拿大首都，因此选A。
(3) 固定句型Would you like to do sth. 后接动词原形，B是动词第三人称单数形式，C是现在分词形式，均不符合规则，因此选A。
(4) 固定搭配Thank you for sth. 表示“为某事感谢你”，是固定介词用法，因此选B。
(5) 修饰事物（指代参观博物馆这件事）要用以-ing结尾的形容词boring，表示“无聊的”；A选项bored用来修饰人，表“感到无聊的”；B是动词短语不能直接跟在be动词后，因此选C。
(6) 星期几这类具体日期前的时间介词要用on，at搭配具体时刻，in搭配年/月/季节，因此选C。
(7) 句中有过去时间标志词yesterday（昨天），动词要用一般过去式，have的过去式是had，A是一般将来时，C是一般现在时，均不符合时态要求，因此选B。
(8) 问句是一般过去时的一般疑问句，否定回答要对应过去时，No后接I wasn't，A是肯定回答和No矛盾，B是一般现在时时态不匹配，因此选C。
(9) 要求“压低声音”的公共场景是博物馆，购物中心、餐厅都不需要全程保持低声，因此选C。
(10) 问句是提出出行邀约，对应合理回应是“当然，我们走吧”，A用于回答物品属性类一般疑问句，B用于回应感谢，均不符合语境，因此选C。
(11) 句中有过去时间标志last year（去年），动词要用一般过去式，take的过去式是took，A是一般现在时第三人称单数，B是现在分词，均不符合要求，因此选C。
(12) 在日本的特色活动是看富士山、吃寿司，A的大英博物馆位于英国，C的埃菲尔铁塔位于法国，均不符合场景，因此选B。
【答案】
(1) B (2) A (3) A (4) B (5) C (6) C (7) B (8) C (9) C (10) C (11) C (12) B
【知识点】
基础英语语法，固定短语搭配，外国文化常识
【点评】
本组题目覆盖小学高段英语核心基础考点，兼顾语法应用、固定搭配记忆和生活文化常识考察，考点全面难度平缓，能有效检验学生的基础掌握情况，易错题集中在-ing/-ed形容词辨析、时间介词区分两个模块，做完可以针对性巩固对应知识点。
【难度系数】
0.8
这是一组小学英语综合基础单选题，解题时可以逐题结合题干给出的提示信息，从语法规则、固定搭配、生活/文化常识三个维度逐一排除错误选项：遇到问答类题目先看答句内容判断疑问词属性；看到时间标志词立刻匹配对应动词时态；涉及国家城市类题目调用文化常识筛选答案，就能快速选出正确选项。
【解析】
逐题分析如下：
(1) 答句回答的是地点安徽，对地点提问要用Where，A选项How用于提问方式，C选项When用于提问时间，因此选B。
(2) 日本的首都是东京，B选项堪培拉是澳大利亚首都，C选项渥太华是加拿大首都，因此选A。
(3) 固定句型Would you like to do sth. 后接动词原形，B是动词第三人称单数形式，C是现在分词形式，均不符合规则，因此选A。
(4) 固定搭配Thank you for sth. 表示“为某事感谢你”，是固定介词用法，因此选B。
(5) 修饰事物（指代参观博物馆这件事）要用以-ing结尾的形容词boring，表示“无聊的”；A选项bored用来修饰人，表“感到无聊的”；B是动词短语不能直接跟在be动词后，因此选C。
(6) 星期几这类具体日期前的时间介词要用on，at搭配具体时刻，in搭配年/月/季节，因此选C。
(7) 句中有过去时间标志词yesterday（昨天），动词要用一般过去式，have的过去式是had，A是一般将来时，C是一般现在时，均不符合时态要求，因此选B。
(8) 问句是一般过去时的一般疑问句，否定回答要对应过去时，No后接I wasn't，A是肯定回答和No矛盾，B是一般现在时时态不匹配，因此选C。
(9) 要求“压低声音”的公共场景是博物馆，购物中心、餐厅都不需要全程保持低声，因此选C。
(10) 问句是提出出行邀约，对应合理回应是“当然，我们走吧”，A用于回答物品属性类一般疑问句，B用于回应感谢，均不符合语境，因此选C。
(11) 句中有过去时间标志last year（去年），动词要用一般过去式，take的过去式是took，A是一般现在时第三人称单数，B是现在分词，均不符合要求，因此选C。
(12) 在日本的特色活动是看富士山、吃寿司，A的大英博物馆位于英国，C的埃菲尔铁塔位于法国，均不符合场景，因此选B。
【答案】
(1) B (2) A (3) A (4) B (5) C (6) C (7) B (8) C (9) C (10) C (11) C (12) B
【知识点】
基础英语语法，固定短语搭配，外国文化常识
【点评】
本组题目覆盖小学高段英语核心基础考点，兼顾语法应用、固定搭配记忆和生活文化常识考察，考点全面难度平缓，能有效检验学生的基础掌握情况，易错题集中在-ing/-ed形容词辨析、时间介词区分两个模块，做完可以针对性巩固对应知识点。
【难度系数】
0.8
