四、根据首字母或图片提示,补全句子或对话。
1. My dad is a d. My mum is a n. They work in the
2. My p are very b. They come back home late every day.
3. The old man is a f. He has many sheep and cows.
4. —Is he a d? —Yes, he d a car for a company.
5. Mr Li is a Maths t. He w in a primary school.
6. Look! There is a high-speed over there.

1. doctor, nurse, hospital
2. parents, busy 3. farmer
4. driver, drives 5. teacher, works
6. train

【分析】
我们可以结合句子语境、首字母提示以及图片信息来逐一推断单词：
1. 第1题描述父母的职业，首字母d和n对应常见医护职业，搭配图片的医院场景，可确定职业和工作地点；
2. 第2题中“they”提示指代复数家庭成员，首字母p指向“父母”，再结合“回家晚”的语境，首字母b对应“忙碌的”；
3. 第3题根据“养牛羊”的信息，首字母f对应“农民”这一职业；
4. 第4题根据“为公司开车”的描述，首字母d对应“司机”，主语是第三人称单数he，一般现在时中动词要变第三人称单数形式；
5. 第5题结合“数学”和“小学”的信息，首字母t对应“老师”，主语是第三人称单数Mr Li，动词用第三人称单数形式；
6. 第6题图片是高铁，直接对应“train”。
【解析】
1. 根据首字母d和职业语境，第一空填doctor（医生）；首字母n对应医护职业nurse（护士）；图片提示为医院，第三空填hospital。
2. 由“they”可知指代复数家庭成员，首字母p填parents（父母）；结合“每天回家晚”的语境，首字母b填busy（忙碌的）。
3. 根据“拥有许多牛羊”的职业特征，首字母f填farmer（农民）。
4. 根据“为公司开车”的描述，首字母d填driver（司机）；主语he是第三人称单数，一般现在时中动词drive变为drives。
5. 结合“数学”和“小学”的信息，首字母t填teacher（老师）；主语Mr Li是第三人称单数，一般现在时中动词work变为works。
6. 图片提示为高铁，high-speed train是固定表达，填train。
【答案】
1. doctor, nurse, hospital
2. parents, busy
3. farmer
4. driver, drives
5. teacher, works
6. train
【知识点】
1. 职业类名词
2. 一般现在时动词变化
3. 语境词汇运用
【点评】
本题考查小学阶段常见的职业类词汇、一般现在时的动词形式变化，需要结合首字母、语境及图片提示来完成填空，既考查词汇积累，也考查对语境的理解能力，有助于巩固基础英语知识。
【难度系数】
0.8

五、Lily 和 Tom 在讨论家人的工作。选择合适的句子补全对话。(有一项多余)
Lily: Hi, Tom! You have a big family. What's your father's job?
Tom: 1. He likes flying planes! What about your mother?
Lily: 2. She helps sick people.
Tom: Cool! My mother is a cook. 3.
Lily: 4. Is your brother a cook too?
Tom: 5. He catches bad people.
A. No. He is a police officer.
B. She can cook yummy food.
C. Yes, he is.
D. They are great.
E. He is a pilot(飞行员).
F. She is a doctor.

1. E 2. F 3. B 4. D 5. A

【分析】
我们可以通过结合对话上下文的语境和职业相关描述来逐一确定每个空的答案：
1. 第一空：Lily询问Tom爸爸的工作，Tom后面提到“He likes flying planes!”（他喜欢开飞机），由此可以推断爸爸的职业是飞行员，对应相关选项。
2. 第二空：Lily回答妈妈的工作，后面说“She helps sick people.”（她帮助生病的人），帮助病人的职业是医生，对应对应选项。
3. 第三空：Tom说自己妈妈是厨师，接下来应该补充和厨师工作相关的内容，比如烹饪美食，找到匹配的选项。
4. 第四空：听完Tom介绍家人的工作，Lily需要做出合适的回应，夸赞类的表达符合日常交际逻辑，找到对应的选项。
5. 第五空：Lily问“Is your brother a cook too?”（你哥哥也是厨师吗？），Tom后面说“He catches bad people.”（他抓坏人），说明哥哥不是厨师，是否定回答且要说明哥哥的职业是警察，对应相关选项。
【解析】
1. 第1空：根据上文“What's your father's job?”和下文“He likes flying planes!”可知，爸爸的职业是飞行员，故选E。
2. 第2空：根据上文“What about your mother?”和下文“She helps sick people.”可知，妈妈的职业是医生，故选F。
3. 第3空：根据上文“My mother is a cook.”可知，接下来要介绍厨师的相关能力，“She can cook yummy food.”符合语境，故选B。
4. 第4空：听完Tom介绍家人的工作，Lily用“They are great.”来表达夸赞，符合日常交际逻辑，故选D。
5. 第5空：根据上文“Is your brother a cook too?”和下文“He catches bad people.”可知，哥哥不是厨师，而是警察，否定回答并说明职业，故选A。
【答案】
1. E 2. F 3. B 4. D 5. A
【知识点】
情景对话、职业词汇、日常交际用语
【点评】
本题考查学生在情景对话中结合上下文语境选择合适语句的能力，重点涉及常见职业词汇的理解与运用，需要学生准确把握对话逻辑和日常交际的表达习惯，多余选项C容易排除，整体侧重基础交际能力的考察。
【难度系数】
0.7