(江苏南京改编)拓展阅读
皮猴的脸蛋儿
xiǎo pí hóu zǒng shì bǎ liǎn dànr nòng de zāng xī xī de yì tiān xiǎo pí hóu
小皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天，小皮猴
zhèng zài shù shàng wán ní ba tā hé yuǎn chù de xiǎo zōng xióng dǎ zhāo hu xiǎo zōng
正在树上玩泥巴，他和远处的小棕熊打招呼。小棕
xióng tái tóu kàn jiàn yí gè hēi jiā huo xià de biān pǎo biān hǎn yāo guài a
熊抬头看见一个黑家伙，吓得边跑边喊：“妖怪啊！”
“xiǎo lù nǐ gēn wǒ wán ”xiǎo pí hóu shuō “pū tōng ”xiǎo lù xià
“小鹿，你跟我玩”小皮猴说。“扑通”，小鹿吓
de dǎo zài dì shàng hūn le guò qù xiǎo lù bèi sòng dào le yī yuàn xǐng lái hòu tā
得倒在地上，昏了过去。小鹿被送到了医院，醒来后，她
duì dà jiā shuō wǒ yù dào le yāo guài
对大家说：“我遇到了妖怪！”
xiǎo pí hóu zì jǐ wán le yì tiān de ní ba huí dào jiā jiā rén yǐ jīng kàn bù qīng
小皮猴自己玩了一天的泥巴，回到家，家人已经看不清
tā de mú yàng le
他的模样了。
“nǐ nǐ shì shuí ”hóu mā ma kàn dào xiǎo pí hóu xià le yí dà tiào
“你，你是谁”猴妈妈看到小皮猴，吓了一大跳。
xiǎo pí hóu xīn xiǎng dōu shì bù jiǎng wèi shēng rè de huò a
小皮猴心想：都是不讲卫生惹的祸啊！
1. 从“呀、吧”中选择合适的字填入文中横线上，并加上标点符号。
2. 除了小皮猴和他的妈妈，短文中还提到了个小动物，分别是谁？请用“〇”在文中圈出来。
3. 新思维逻辑推断文中小动物们喊小皮猴“妖怪”是因为什么？

4. 读了这篇短文，你明白了(填序号)()
①要做一个讲礼貌的好孩子。
②要做一个讲卫生的好孩子。

1. 吧！ 呀？ 解析：本题考查语气词和标点符号。“吧”用在祈使句句末，使语气变得更强烈，句末用感叹号。“呀”有表示惊讶、疑问的意思，句末用问号。
2. 两（或：2） 小棕熊 小鹿 解析：本题考查信息提取。短文第 1 自然段写到了小棕熊，第 2 自然段写到了小鹿，因此答案是小棕熊、小鹿，圈出即可。
3. 因为小皮猴总把自己的脸蛋儿弄得脏兮兮的，导致小动物们都不认识他。 解析：本题考查信息提取。短文开头提到“小皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的”，接着描述小棕熊“抬头看见一个黑家伙”，吓得边跑边喊：“妖怪啊”；小鹿看到小皮猴后“吓得倒在地上，昏了过去”，醒来后说“我遇到
了妖怪”。这些内容都表明小棕熊和小鹿是因为小皮猴的脸很黑很脏，才把他喊作“妖怪”。
4. ② 解析：本题考查文章内容理解。短文讲了一个不讲卫生的小皮猴，总是把自己的脸蛋儿弄得脏兮兮的，让小棕熊、小鹿和家人都不认识他了。所以答案是“要做一个讲卫生的好孩子”。