一、下面是我国古代对不同年龄段的别称,请选择合适的别称填入下列句子中。
（填序号）
A.及笄
B.而立
C.不惑
D.古稀
1.爷爷今年七十岁了,虽然已到了()之年,但他身体仍然硬朗,精神矍(jué)铄。
2.在古代,女子年满十五岁就到了()之年。
3.人一旦到了四十就迈入了()之年,看待事情也更加清醒明白了。
4.三十载弹指一挥间,不知不觉他已经到了()之年。

1.D 2.A 3.C 4.B

我们先明确每个古代年龄别称对应的含义：A.及笄指古代女子年满十五岁；B.而立指代人三十岁；C.不惑指代人四十岁；D.古稀指代人七十岁，结合每句给出的年龄提示，匹配对应的别称即可。

二、你知道下列词语现在的说法吗？写一写。
客舍() 郎中() 掌柜() 伙计()
客官() 印信() 官府() 娘子()

旅店；医生；老板；店员；顾客；公章；政府机构；妻子

本题考查古代常用词语与现代通用说法的对应，结合这些词语在古汉语中的常见表意，匹配当下日常生活里同义的规范表达即可。

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
1. 在甲骨文里，一开始用三个圈表示“星”。 （）
2. “蜀”字最开始是鸟的象形。 （）
3. 古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。 （）
4. “星”和“凤”共同的特点是它们原来都是形声字。 （）

1. √ 2. × 3. √ 4. ×

1. 甲骨文的“星”最初用三个小圆圈模拟星辰的形态来表意，该说法正确。2. “蜀”字最开始是蚕的象形，并非鸟的象形，该说法错误。3. 在汉字发展的过程中，古人确实会在象形字的基础上增加声符，创造出新的形声字，该说法正确。4. “星”和“凤”原本都是象形字，之后才在原有象形字形的基础上添加声符演变为形声字，它们最初并不是形声字，该说法错误。

四、小练笔。
毛岸英及无数英烈为国家和人民献出了宝贵的生命，现在要给这些英烈颁发一个奖项，你准备给他们写什么样的颁奖辞？试着写一写。

示例：你们是最无畏的家国卫士，为了民族的解放、人民的幸福，甘愿抛头颅洒热血，把自己的一切都毫无保留地献给了挚爱的祖国和人民。你们的牺牲重如泰山，你们的精神永远照亮后人前行的路，我们永远铭记这些可敬可爱的英烈！

本次小练笔要求为革命英烈撰写颁奖辞，写作时要紧扣英烈为国家和人民甘愿奉献生命的崇高事迹，语言要饱含真情，既体现对英烈事迹的敬意，也表达出对英烈的缅怀与感恩，内容积极向上，符合五年级学生的表达能力即可。

五、阅读短文，回答问题。
钱塘江看潮记(节选)
丰子恺
阴历八月十八，我客居杭州。这一天恰好是星期日，寓中来了两位亲友，和两个例假返寓的儿女。上午，天色阴而不雨，凉而不寒。有一个人说起今天是潮辰，大家兴致勃勃起来，提议到海宁看潮。
我在江心的渡船中遥望北岸，看见码头近旁有一座楼，高而多窗，前无障碍。我选定这是看潮最好的地点。走尽了码头，果然看见这座楼上挂着茶楼的招牌，我们欣然登楼。
三点钟快到，楼上已无立锥之地。后来者无座位，不吃茶，亦不出钱。我们的背后挤了许多人。回头一看，只见观者如堵。有男有女，有老有少，更有被抱着的孩子。有的坐在桌上，有的立在凳上，有的竟立在桌上。他们所看的，是照旧的一条钱塘江。久之，久之，眼睛看得酸了，腿站得痛了，潮水还是不来。江水真是太无情了，大家越是引颈等候，它的架子越是十足。
三点二十分光景，潮水真个来了！楼内万头攒动，像运动会中决胜点旁的观者。我也除去墨镜，向江口注视。但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线，从江口慢慢向这方面延长来。延了好久，达到西兴方面，白线就模糊了。再过了好久，楼前的江水渐渐地涨起来，浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪，有时打动了一块石头，有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来，水也就渐渐退却，看潮就看好了。
楼中的人，好像已经获得了什么，各自纷纷散去。我同我亲友也想带了孩子们下楼，但一个小孩子不肯走，惊异地责问我：“还要看潮哩！”大家笑着告诉他：“潮水已经看过了！”他不信，几乎哭了。多方劝慰，方才收泪下楼。
回想我在茶楼中所见，只有一种光景不能忘却：当波浪淹没沙堤时，有一群人正站在沙堤上看潮。浪来时，大家仓皇奔回，半身浸入水中，举手大哭，幸有大人转身去救，未遭没顶。这光景大类一幅水灾图。看了这图，使人想起黄河长江流域各处的水灾，败兴而归。
（有删改）
1. 阅读选文，用波浪线画出“我”看到的潮。
2. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？你想象到什么画面？从中感受到了什么？


3. 在生活中，你有过某一处景物让你乘兴而去、败兴而归的经历吗？请试着用几句话写出来。

1. 用波浪线画出的内容为：但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线，从江口慢慢向这方面延长来。延了好久，达到西兴方面，白线就模糊了。再过了好久，楼前的江水渐渐地涨起来，浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪，有时打动了一块石头，有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来，水也就渐渐退却。
2. 这句话运用了拟人的修辞手法，把江水当作人来写，赋予它“无情”“架子十足”的人的特质。我想象到的画面是：满楼的观众都伸长脖子望眼欲穿，等得眼睛发酸、腿都站痛了，潮水却迟迟不肯露面的场景。从中我感受到了大家等候潮水时的急切、期盼的心情，也侧面体现出潮水正式到来前，大家等待的时间十分漫长。
3. 示例：之前我在短视频里看到近郊的粉黛乱子草花海像粉色云雾一样特别好看，周末我特意拉着爸妈坐了一个多小时的车赶过去，结果发现前几天刚刮过大风，大半的粉黛都被吹得倒伏在地，花田边还散落着不少游客丢弃的垃圾，完全没有预想里的浪漫美景，我只能闷闷不乐地跟着爸妈返程，真的是乘兴而去、败兴而归。

1. 本题考查文章指定内容的定位筛选能力，只需在描写潮水到来的段落中，找出作者亲眼观测到的潮水相关语句即可。2. 本题考查修辞手法判定、画面联想与情感体悟，先抓住语句给江水赋予了人的性格特点判定修辞，再结合前文大家久等潮不来的内容推导对应画面和表达的情感。3. 本题为生活类开放表达题，结合自身真实经历，写出满怀期待探访景物，实际体验远低于预期、失望而归的经历，保证语句通顺、符合逻辑即可。