2026年暑假作业长江出版社八年级道德与法治人教版第36页答案
4.我国在教育资源相对发达的地区开办“内地新疆高中班”，这是国家加快边疆少数民族人才培养的一项惠民举措。多数学子毕业后选择回到家乡、建设家乡，成为新疆发展建设的重要力量。这一举措有利于 （
）
①保障少数民族地区学生的政治权利 ②共享优质教育资源，促进教育公平
③落实民族区域自治的根本政治制度 ④促进少数民族地区的繁荣发展

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

逐一分析选项：①该举措属于教育惠民举措，和保障少数民族学生的政治权利无关，排除；②在内地教育发达地区开办新疆高中班，能让新疆学子共享优质教育资源，促进教育公平，表述正确；③民族区域自治制度是我国的基本政治制度，我国根本政治制度是人民代表大会制度，该表述错误，排除；④学成的学子返乡建设家乡，能够助力新疆发展，促进少数民族地区的繁荣发展，表述正确。因此正确的是②④。
5. 为了庆祝穆斯林节日——古尔邦节，宁夏回族自治区全区放假2天；壮族“三月三”期间，广西壮族自治区全体公民放假2天……少数民族地区设立特殊假期，从一个侧面 （
）

A.说明我国在少数民族居住的地区实行自治
B.表明少数民族享有更多的文化权利
C.反映少数民族群众才是国家的主人
D.体现民族区域自治制度的有效实施

答案

D

解析

逐一辨析选项：A选项错误，我国是在少数民族聚居的地区实行民族区域自治，并非所有少数民族居住的地区都实行自治；B选项错误，我国各民族权利一律平等，不存在少数民族享有更多文化权利的情况；C选项错误，我国全体人民都是国家的主人，并非只有少数民族群众是国家的主人；少数民族自治区结合本地民族习俗设立特殊假期，是依法行使自治权的体现，侧面反映了民族区域自治制度的有效实施，D选项正确。
6. 小哲的爸爸是一位援藏干部，在“藏历新年”假期，他带小哲一起拜访了当地的藏族家庭。说起今天的幸福生活，藏族同胞卓玛一家有说不完的话(见下图)。

注：左起依次为爸爸、爷爷、卓玛、妈妈
(1)联系所学知识，根据卓玛家人的对话，分别指出爸爸、爷爷和妈妈所说的幸福来源。
(2)请你围绕维护民族团结的内容拟写一条宣传标语。

答案

(1) ①爸爸：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，全国各族人民尤其是汉族同胞的无私援助，推动了西藏地区的发展进步。
②爷爷：中国共产党的正确领导，党和国家的治藏惠民政策，是西藏人民获得幸福生活的根本保证。
③妈妈：我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度，保障藏族人民当家作主，能够自主管理本民族的内部事务，充分激发了藏族群众的主人翁意识。
(2) 示例：民族团结一家亲，同心共筑中国梦；维护民族团结，共建和谐家园。（围绕主题，言之有理即可）

解析

(1) 结合人物发言和八年级道德与法治关于民族团结的相关知识点对应分析：①爸爸的发言提到汉族兄弟的援助，对应我国的民族关系与处理民族关系的原则，各民族互帮互助是西藏发展的重要助力；②爷爷的发言将党比作母亲，点明中国共产党的领导是民族地区幸福生活的根本保障；③妈妈的发言提到牧民自主管理内部事务，对应我国的民族区域自治制度，这一制度保障了少数民族人民当家作主的权利。
(2) 宣传标语需要紧扣维护民族团结的主题，简洁易懂、朗朗上口，符合正向宣传要求即可。