六、阅读课文选段,完成练习。
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬
着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一
拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞
在炕沿上。
1.从选段中找出下列词语的近义词,填写在下面的括号里。
立即—() 凶狠—()
2.选段中画“”的句子将鬼子的双手比作鹰的爪子,这样的描写表达了作者
。
3.下列说法正确的一项是()
A.选段写鬼子威胁雨来,是为了表现鬼子的凶狠。
B.雨来还小,面对鬼子的毒打,他只能逆来顺受。
C.选段描写鬼子毒打雨来,揭露鬼子的残暴,表现了雨来的坚强勇敢。

1.立刻 凶恶
2.对敌人的憎恨
3.C

七、课文第一、第五部分的开头都描写了还乡河的景色,请你仿照课文写法,为课文
的倒数第二段加一段合适的夜景描写。
“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”还乡河

的水面在月光下闪着点点碎金，晚风拂过，漾起一圈圈轻柔的涟漪。
岸边的芦苇轻轻摇曳，像是在为雨来的平安舞动。
草丛里的虫鸣声格外清脆，仿佛也在欢呼这惊喜的时刻。
静谧的夜空下，还乡河似乎也带着笑意，缓缓地流淌着。

课文中还乡河的景色描写起到烘托氛围、映衬人物心情的作用。仿写时需紧扣大家发现雨来没死的喜悦心情，选取还乡河夜晚的典型景物，如月光、河水、芦苇等，用质朴生动的语言描绘出欢快温馨的夜景，契合当时的情境。