五、阅读短文,完成练习。
神奇的竹子(节选)
史军
①竹子不仅个子高,还像木材一样(坚 艰)硬,并且有着特殊的韧性。这要感谢竹子所拥有的丰富纤(qiān xiān)维——掰折竹竿,会发现有很多不容易扯断的细丝,那就是坚韧的竹纤维了。它们把整个竹竿(链 连)接在一起,就像是大楼中的钢筋。当然,光有钢筋不足以建成一座坚固的建筑,还需要有大量的“混凝土”,竹子中木质化的细胞恰恰是这样的“混凝土”。“木质化”这个词或许有些难懂,那么不(防 妨)在吃梨的时候注意一下里面的那些硬硬的小颗粒,它们就是木质化的细胞。只不过梨中的木质化细胞很少,而竹子中40%的细胞都是这样的木质化细胞。
②此外,竹子军团培养“新兵”的能力很强。当年分蘖(niè)栽植的竹子,第二年可萌发3~5根笋,第五年可达到90~180根。因此,民间说竹子“种一株,长一片”,一点儿也不夸张。
1. 将括号内正确的字和读音用“√”标出。
2. 结合短文内容提出自己不懂的问题并试着解决。
我的问题:
我的回答:

1. 坚 xiān 连 妨
2. 为什么说竹子军团培养“新兵”能力强?
因为当年栽植的竹子，第二年可萌发3~5根笋，第五年可达到90~180根。

【分析】
这道题是基础说明文阅读题，解题思路分两步走：第一小题是字音字形辨析，结合词语含义和上下文语境，逐个对比括号内两个字、两个读音的语义差异，选出符合语境的正确项即可。第二小题需要先通读全文，找到文中有对应解释说明的内容，提出合理的问题，再回到原文定位相关语句，提取信息给出回答，注意问题不能脱离短文内容，答案要能从短文中找到明确依据。
【解析】
1. 逐项辨析判断：
第一处：用来形容竹子质地结实硬实，“坚”表示坚固、硬度高，“艰”的含义是困难，因此选“坚”。
第二处：“纤维”的“纤”含义是细小，正确读音为xiān，读qiān时仅用于纤夫、拉纤这类和拉船绳索相关的词语，不符合此处语义，因此选xiān。
第三处：指把竹竿的各部分衔接在一起，“连”有衔接、结合的含义，“链”指金属连环组成的串状物，因此选“连”。
第四处：“不妨”是固定常用搭配，含义是没有什么阻碍，“防”的语义是防备、守卫，不符合语境，因此选“妨”。
2. 可以针对第二段介绍的竹子繁殖能力的内容设置问题，回到原文第二段提取对应的说明内容作为答案即可，符合文本逻辑的合理提问和对应回答都可得分。
【答案】
1. 坚√ xiān√ 连√ 妨√
2. 示例：为什么说竹子军团培养“新兵”能力强?
因为当年栽植的竹子，第二年可萌发3~5根笋，第五年可达到90~180根。
【知识点】
字音辨析，字形辨析，文本信息提取
【点评】
本题属于低难度的说明文基础阅读训练，第一小题侧重考察学生对常用汉字读音、字形的日常积累，第二小题引导学生建立主动阅读思考的意识，锻炼从原文定位提取有效信息的能力，只要认真通读短文，很容易找到对应的作答依据。
【难度系数】
0.8

六、(选做题)大家一起说新闻。
通过报纸、网络、电视、广播等,我们会看到或听到各种新闻,如北京冬奥会、党的二十大系列新闻……在你最近了解的新闻中,选一则最感兴趣的和同学交流。注意准确传达信息,清楚、连贯地讲述。最后,还可以说说自己的看法。

示例：2026 年 5 月 20 日，俄罗斯总统普京访华，习近平主席同他会谈，决定延长两国友好合作条约，还一起出席 “中俄教育年” 开幕式，推动多领域交流合作。中俄是友好邻邦，加强合作既能促进两国共同发展，也有利于维护世界和平稳定。

这是一道口语交际类的新闻转述练习题，核心目的是锻炼同学们准确传递信息、清晰连贯表达的能力，完成时要注意三点：1. 首先说明新闻的获取来源，保证内容真实准确，不能编造虚假信息；2. 讲述新闻时要把事件的时间、核心主体、主要事件讲清楚，逻辑通顺；3. 最后结合自身的感受说出对这则新闻的真实看法，符合小学生的认知即可。