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Ⅰ. 根据句意从方框中选出正确的单词填空。(有两个多余选项)
program/folk/keyboard/rhythm/lyrics/electric/lead
1. Sugar painting is a kind of
2. Lisa was chosen as the
3. The
4. —Jack, tell me how to enter this information. —All right, Grandma. You can type it on this
5. With many years' great efforts put into making
program/folk/keyboard/rhythm/lyrics/electric/lead
1. Sugar painting is a kind of
folk
art with a long history.2. Lisa was chosen as the
lead
role in the school play last week. We are all proud of her.3. The
rhythm
of the drum matches the dance perfectly and impresses all the audience.4. —Jack, tell me how to enter this information. —All right, Grandma. You can type it on this
keyboard
.5. With many years' great efforts put into making
electric
cars, China is well ahead of any other country in the world in this field.答案
1. folk 2. lead 3. rhythm 4. keyboard 5. electric
解析
【分析】首先明确方框内单词的词义：program（节目、程序）、folk（民间的）、keyboard（键盘）、rhythm（节奏）、lyrics（歌词）、electric（电动的）、lead（主要的、领导）；再结合每句句意，通过词义匹配或固定搭配选择合适的词，排除多余选项（program、lyrics）。
【解析】1. 句意：糖画是一种有悠久历史的民间艺术，folk art是固定搭配，意为“民间艺术”，故填folk；2. 句意：Lisa上周被选为学校戏剧的主角，lead role是固定表达，意为“主角”，故填lead；3. 句意：鼓的节奏和舞蹈完美匹配，rhythm意为“节奏”，符合语境，故填rhythm；4. 句意：输入信息需要在键盘上打字，keyboard意为“键盘”，符合语境，故填keyboard；5. 句意：电动汽车，electric cars是固定搭配，意为“电动汽车”，故填electric。
【答案】1. folk 2. lead 3. rhythm 4. keyboard 5. electric
【知识点】英语选词填空；固定搭配；词义辨析
【点评】本题考查词汇的词义辨析及固定搭配的运用，需结合句意逐一分析选择，难度适中，适合基础阶段学生巩固词汇。
【难度系数】0.5
【解析】1. 句意：糖画是一种有悠久历史的民间艺术，folk art是固定搭配，意为“民间艺术”，故填folk；2. 句意：Lisa上周被选为学校戏剧的主角，lead role是固定表达，意为“主角”，故填lead；3. 句意：鼓的节奏和舞蹈完美匹配，rhythm意为“节奏”，符合语境，故填rhythm；4. 句意：输入信息需要在键盘上打字，keyboard意为“键盘”，符合语境，故填keyboard；5. 句意：电动汽车，electric cars是固定搭配，意为“电动汽车”，故填electric。
【答案】1. folk 2. lead 3. rhythm 4. keyboard 5. electric
【知识点】英语选词填空；固定搭配；词义辨析
【点评】本题考查词汇的词义辨析及固定搭配的运用，需结合句意逐一分析选择，难度适中，适合基础阶段学生巩固词汇。
【难度系数】0.5
Ⅱ. 在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。
1. Jazz music often uses instruments like saxophones and
2. With excellent music and
3. Jack was regarded as one of the most famous actors in history as he
4. From time to time, the teacher gives me encouraging
5. —Did you sing along
—Yes, and we also danced
1. Jazz music often uses instruments like saxophones and
trumpets
(trumpet).2. With excellent music and
lyrics
(lyric), the new song has successfully touched the hearts of everyone.3. Jack was regarded as one of the most famous actors in history as he
performed
(perform) so well in many movies.4. From time to time, the teacher gives me encouraging
comments
(comment), helping to build up my confidence.5. —Did you sing along
to
the pop music with Cindy at her birthday party?—Yes, and we also danced
to
it.答案
1. trumpets 2. lyrics 3. performed 4. comments
5. to;to
5. to;to
解析
【分析】
本题为英语词汇运用题，考查名词的数、动词时态及固定搭配。解题时需结合句子语境和语法规则确定单词的正确形式：1. 并列名词形式需一致；2. 可数名词表泛指用复数；3. 过去发生的动作用一般过去时；4. 可数名词表泛指用复数；5. 牢记固定搭配。
【解析】
1. 句意：爵士乐常使用萨克斯管和小号这类乐器。and连接并列名词，前面saxophones为复数，故trumpet用复数形式trumpets；
2. 句意：凭借出色的音乐和歌词，新歌成功触动了所有人的心。lyric是可数名词，此处表泛指，用复数lyrics；
3. 句意：杰克被视为历史上最著名的演员之一，因他在多部电影中表演出色。主句为一般过去时，从句动作发生在过去，故用perform的过去式performed；
4. 句意：老师不时给我鼓励的评论，帮我建立自信。comment是可数名词，此处表泛指，用复数comments；
5. 句意：——你在辛迪的生日聚会上和她一起跟着流行音乐唱了吗？——是的，我们也跟着音乐跳了。固定搭配sing along to（跟着…唱）、dance to（跟着…跳），故填to；to。
【答案】
1. trumpets 2. lyrics 3. performed 4. comments 5. to;to
【知识点】
名词复数、动词过去式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇运用，涉及名词单复数、动词时态及固定搭配，难度适中，需学生掌握基础语法规则和常用短语。
【难度系数】
0.6
本题为英语词汇运用题，考查名词的数、动词时态及固定搭配。解题时需结合句子语境和语法规则确定单词的正确形式：1. 并列名词形式需一致；2. 可数名词表泛指用复数；3. 过去发生的动作用一般过去时；4. 可数名词表泛指用复数；5. 牢记固定搭配。
【解析】
1. 句意：爵士乐常使用萨克斯管和小号这类乐器。and连接并列名词，前面saxophones为复数，故trumpet用复数形式trumpets；
2. 句意：凭借出色的音乐和歌词，新歌成功触动了所有人的心。lyric是可数名词，此处表泛指，用复数lyrics；
3. 句意：杰克被视为历史上最著名的演员之一，因他在多部电影中表演出色。主句为一般过去时，从句动作发生在过去，故用perform的过去式performed；
4. 句意：老师不时给我鼓励的评论，帮我建立自信。comment是可数名词，此处表泛指，用复数comments；
5. 句意：——你在辛迪的生日聚会上和她一起跟着流行音乐唱了吗？——是的，我们也跟着音乐跳了。固定搭配sing along to（跟着…唱）、dance to（跟着…跳），故填to；to。
【答案】
1. trumpets 2. lyrics 3. performed 4. comments 5. to;to
【知识点】
名词复数、动词过去式、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇运用，涉及名词单复数、动词时态及固定搭配，难度适中，需学生掌握基础语法规则和常用短语。
【难度系数】
0.6
(
—Yeah! She really has her own —no one uses pink and green like that!
A.trade
B.style
C.list
D.rule
B
)1. —Look at Lisa's paintings! The colours are so bright!—Yeah! She really has her own —no one uses pink and green like that!
A.trade
B.style
C.list
D.rule
答案
1. B
解析
【分析】
本题为名词词义辨析题，需结合对话语境分析选项含义，选出符合句意的单词。首先理解对话大意：一方夸赞Lisa的画颜色明亮，另一方回应她有自己的某种特质，没人像她那样用粉色和绿色。再逐一分析选项，匹配语境逻辑。
【解析】
先翻译对话：“——看Lisa的画！颜色太亮了！——对！她真的有自己的________——没人那样用粉色和绿色！”
选项分析：A. trade意为“贸易”，不符合语境；B. style意为“风格”，“have one's own style”是固定搭配，意为“有自己的风格”，契合“没人这样配色”的语境；C. list意为“列表”，与句意无关；D. rule意为“规则”，不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，固定搭配
【点评】
本题考查基础名词词义辨析，需结合对话语境理解句意，掌握常见名词含义及固定搭配即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
本题为名词词义辨析题，需结合对话语境分析选项含义，选出符合句意的单词。首先理解对话大意：一方夸赞Lisa的画颜色明亮，另一方回应她有自己的某种特质，没人像她那样用粉色和绿色。再逐一分析选项，匹配语境逻辑。
【解析】
先翻译对话：“——看Lisa的画！颜色太亮了！——对！她真的有自己的________——没人那样用粉色和绿色！”
选项分析：A. trade意为“贸易”，不符合语境；B. style意为“风格”，“have one's own style”是固定搭配，意为“有自己的风格”，契合“没人这样配色”的语境；C. list意为“列表”，与句意无关；D. rule意为“规则”，不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，固定搭配
【点评】
本题考查基础名词词义辨析，需结合对话语境理解句意，掌握常见名词含义及固定搭配即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—Totally! They just break my watching mood.
A.open up
B.end up
C.pop up
D.build up
C
)2. —It's annoying that ads always every time I watch a film on the computer.—Totally! They just break my watching mood.
A.open up
B.end up
C.pop up
D.build up
答案
2. C
解析
【分析】首先理解对话语境：说话者抱怨看电脑上的电影时，广告每次都出现，打断了自己的观影心情。需要辨析四个动词短语的含义，结合语境选出最恰当的选项。
【解析】先明确各选项短语的含义：A.open up意为“打开；开发”；B.end up意为“最终成为；结束”；C.pop up意为“突然出现；弹出”；D.build up意为“逐步建立；增强”。结合语境“ads always ______ every time I watch a film”，广告在观影时突然弹出，符合“pop up”的含义，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需准确掌握短语含义并结合对话语境判断，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】先明确各选项短语的含义：A.open up意为“打开；开发”；B.end up意为“最终成为；结束”；C.pop up意为“突然出现；弹出”；D.build up意为“逐步建立；增强”。结合语境“ads always ______ every time I watch a film”，广告在观影时突然弹出，符合“pop up”的含义，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需准确掌握短语含义并结合对话语境判断，难度适中。
【难度系数】0.6
(
—Well, it is a good book with exciting explorations and cultural meanings.
A.comment on
B.take on
C.focus on
D.live on
A
)3. —Can you the book Journey to the West?—Well, it is a good book with exciting explorations and cultural meanings.
A.comment on
B.take on
C.focus on
D.live on
答案
3. A
解析
【分析】
本题是动词短语词义辨析题，需结合对话语境选择合适短语。首先翻译对话：问句询问能否对《西游记》这本书做某事，答句是对书的评价，说明问句需选表“评论”的短语；再逐一分析选项短语含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
本题考查动词短语辨析。各选项含义：A. comment on 评论；B. take on 承担、呈现；C. focus on 聚焦于；D. live on 靠……生活。根据答句“it is a good book with exciting explorations and cultural meanings”（这是一本有精彩探险和文化意义的好书）可知，问句是询问能否对《西游记》进行评论，只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础动词短语词义辨析题，需结合对话语境判断短语含义，属于初中英语常见基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题是动词短语词义辨析题，需结合对话语境选择合适短语。首先翻译对话：问句询问能否对《西游记》这本书做某事，答句是对书的评价，说明问句需选表“评论”的短语；再逐一分析选项短语含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
本题考查动词短语辨析。各选项含义：A. comment on 评论；B. take on 承担、呈现；C. focus on 聚焦于；D. live on 靠……生活。根据答句“it is a good book with exciting explorations and cultural meanings”（这是一本有精彩探险和文化意义的好书）可知，问句是询问能否对《西游记》进行评论，只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础动词短语词义辨析题，需结合对话语境判断短语含义，属于初中英语常见基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—Through like the Dragon Boat Festival and the Mid-Autumn Festival.
A.daily classes
B.cultural books
C.personal hobbies
D.traditional festivals
D
)4. —A study tour group is coming! How will you introduce our country to them?—Through like the Dragon Boat Festival and the Mid-Autumn Festival.
A.daily classes
B.cultural books
C.personal hobbies
D.traditional festivals
答案
4. D
解析
【分析】先理解对话语境：问句询问如何向游学团介绍国家，答句用“像端午节、中秋节这样的________”作答，需选出能涵盖这两个节日的选项。先明确各选项含义，再结合例子匹配答案。
【解析】答句中的“端午节”“中秋节”均属于传统节日。A选项“日常课程”、B选项“文化书籍”、C选项“个人爱好”均与这两个节日无关，只有D选项“传统节日”符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】英语情景交际、词汇辨析
【点评】本题结合文化常识，考查学生对情景对话的理解能力，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】答句中的“端午节”“中秋节”均属于传统节日。A选项“日常课程”、B选项“文化书籍”、C选项“个人爱好”均与这两个节日无关，只有D选项“传统节日”符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】英语情景交际、词汇辨析
【点评】本题结合文化常识，考查学生对情景对话的理解能力，难度适中。
【难度系数】0.7
