一 同学们在论坛上发现了一则和火星有关的帖子,请阅读后回答相关问题。
天文爱好者 发帖 2026-10-10 11:35
人类用半个多世纪来、分析火星,对火星已有许多了解,比如:火星距离太阳22794万千米,这个长度约为日地距离的1.5倍;火星的自转轴与公转轨道平面有约$25.19°$的夹角;火星表面遍布红色 huāng mò(),suǒ图wèi()“运河”实为错觉;但时至今日,仍有许多 mí tuán()shàng wèi()解开。科学家尝试在实验室模拟火星的土壤和气候环境,能否在 gān zào()、辐射强烈且磁场弱的条件下培育微生物,以此推测火星是否曾拥有支持复杂生命形式所需的环境条件。
1. 根据拼音写词语,将帖子补充完整。
2. 下列加点字的注音有误的一项是 ()
A. 分析(xī) B. 轨道(guǐ) C. 磁场(cí) D. 辐射(fù)
3. 选择合适的词语填入语段横线处。(填序号)
A. 探测 B. 探听 C. 探讨 D. 探索
4. 下列句子中,与画“”的句子运用了相同说明方法的一项是 ()
A. 街上的声音为40分贝,传到屋里就只有20分贝了。
B. 金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
C. 人们在飞机机翼上设计了加厚部分,这就相当于蜻蜓的“翅痣”。
D. 少数蝴蝶保留了这种原始特性,例如,枯叶蝶主要以腐烂的水果为食。
5. 如果想继续研究火星上支持复杂生命存在的环境条件,最需要阅读的文章是 ()
A.《火星上的神秘现象与未解之谜》 B.《在火星上生活——难忘的一天》
C.《火星南北半球的地貌差异》 D.《火星生命存在的挑战与限制》

1. 荒漠 所谓 谜团 尚未 干燥
2. D
3. A D 解析:本题考查词语运用。第一空,与“分析”搭配,且对象为“火星”,应选用表示实地勘察的“探测”。第二空,表示科学家在未知领域多方寻求答案,应选用“探索”。
4. A
5. D

二 补全《宇宙生命之谜》的思维导图，发布在论坛中，帮助同学们加深对课文内容的理解。

宇宙生命之谜
提出问题 →
分析问题 → 必备的四个条件 → 推测太阳系中唯一还可能存在生命的是
→ 太空中仍可能存在生命 ← 研究证明：
→ 地球之外是否有生命存在是一个谜

地球之外的太空中是否有生命存在 火星 火星表面没有生命存在 得出结论