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四、按要求完成句子练习。
1. 小燕子从湖面掠过。(把句子写具体)
2. 下面细致的动作描写,把瓢虫优雅降落的形象写活了。请你运用几个表示动作的词语,写一种小动物。
例:瓢虫款款地落下 来了,折 好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收 拢 硬翅,严丝合缝。
3. 照样子,写一种小动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
4. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写例句)
1. 小燕子从湖面掠过。(把句子写具体)
活泼可爱的小燕子从波光粼粼的湖面上掠过。
2. 下面细致的动作描写,把瓢虫优雅降落的形象写活了。请你运用几个表示动作的词语,写一种小动物。
例:瓢虫款款地落
小狗飞快地跑过来,伸出它的长舌头,津津有味地舔着骨头上的油花。
3. 照样子,写一种小动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
螃蟹的外壳大体是青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣,更像穿了一身盔甲。
4. 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写例句)
青蛙游过来,告诉我昨夜歌唱的快乐。
答案
1.活泼可爱的小燕子从波光粼粼的湖面上掠过。
2.小狗飞快地跑过来,伸出它的长舌头,津津有味地舔着骨头上的油花。
3.螃蟹的外壳大体是青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣,更像穿了一身盔甲。
4.青蛙游过来,告诉我昨夜歌唱的快乐。
2.小狗飞快地跑过来,伸出它的长舌头,津津有味地舔着骨头上的油花。
3.螃蟹的外壳大体是青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣,更像穿了一身盔甲。
4.青蛙游过来,告诉我昨夜歌唱的快乐。
五、语言实践。
春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……多美的景色啊！让我们去春游吧！请你选择一处春游地点，为班级做一份春游计划。想一想，如何才能说服其他同学接受你推荐的地方呢？试着写一写吧！
春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……多美的景色啊！让我们去春游吧！请你选择一处春游地点，为班级做一份春游计划。想一想，如何才能说服其他同学接受你推荐的地方呢？试着写一写吧！
答案
示例:我推荐大家去学校东边的小竹林游玩。那里景色优美,有各种美丽的鲜花,还有一条小溪流;那里空气清新,是一处天然“氧吧”。我们在那里可以钓鱼、挖春笋,还可以观察昆虫呢!
六、根据谜面写成语。
1. 赤橙绿蓝紫 谜底:(
2. 最大的巴掌 谜底:(
3. 加起来是五句 谜底:(
4. 冠军与亚军 谜底:(
1. 赤橙绿蓝紫 谜底:(
青黄不接
)2. 最大的巴掌 谜底:(
一手遮天
)3. 加起来是五句 谜底:(
三言两语
)4. 冠军与亚军 谜底:(
数一数二
)答案
1.青黄不接
2.一手遮天
3.三言两语
4.数一数二
2.一手遮天
3.三言两语
4.数一数二
