五、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(
(
(
(
(
4
)我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。(
3
)爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。”(
1
)星期天的上午,我在广场上放风筝。(
2
)开始,我怎么也放不起来。答案
4 3 1 2
六、快乐交际。
问 路
一天,小红正在街上玩,这时一位白发苍苍的老奶奶来问路。她问小红:“小朋友,请问到人民医院怎么走啊?”小红看见这位老奶奶背着一个大包袱,气喘吁吁,她很想帮助这位老奶奶。你能根据下面的地图,来帮帮她们吗?

如果小红知道,她可以这样说:
如果小红不知道,她可以这样说:
问 路
一天,小红正在街上玩,这时一位白发苍苍的老奶奶来问路。她问小红:“小朋友,请问到人民医院怎么走啊?”小红看见这位老奶奶背着一个大包袱,气喘吁吁,她很想帮助这位老奶奶。你能根据下面的地图,来帮帮她们吗?
如果小红知道,她可以这样说:
如果小红不知道,她可以这样说:
答案
老奶奶您好,您顺着青年路向前走,到前进路之后左转,沿着前进路往西走,很快就能看到左手边的人民医院啦,我还可以帮您拎包袱陪您过去哦。
老奶奶不好意思,我不清楚人民医院的路线,您可以问问路边店铺的叔叔阿姨,他们肯定能告诉您怎么走的。
老奶奶不好意思,我不清楚人民医院的路线,您可以问问路边店铺的叔叔阿姨,他们肯定能告诉您怎么走的。
解析
这是二年级的口语交际练习题,需要我们结合地图场景,用礼貌得体的语言完成表达:1. 知道路线时,要把行走方向说清楚,语气亲切,符合小朋友热心助人的特点;2. 不知道路线时,也要礼貌回应,不能直接敷衍对方,要给老奶奶提出合理的求助建议,做到文明懂礼。
填上合适的量词。
1. 一(
2. 两(
3. 三(
4. 四(
5. 五(
6. 六(
7. 七(
8. 八(
9. 九(
1. 一(
个
)神话2. 两(
条
)裤子3. 三(
件
)衬衫4. 四(
扇
)窗户5. 五(
间
)教室6. 六(
粒
)种子7. 七(
户
)住宅8. 八(
副
)眼镜9. 九(
双
)手答案
1. 个 2. 条 3. 件 4. 扇 5. 间 6. 粒 7. 户 8. 副 9. 双
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