五、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。（）
2.叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。（）
3.北京人把“花大姐”叫作瓢虫。（）
4.寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。（）
5.“双十一”是我国的传统节日。（）

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×

六、课内阅读。
肥皂泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.这篇课文的作者是。
2.这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上“”。
3.作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？
快乐：
骄傲：
希望：

1.冰心
2.借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
3.快乐：为吹泡泡的游戏有趣而快乐。
骄傲：为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。
希望：吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象，寄托着作者的美好愿望。