4. 文中画横线句子有语病，修改正确的一项是()

A.科幻教育能激发科学对青少年的兴趣，使国民创新能力得到提高。
B.通过科幻教育能激发青少年对科学的兴趣，使国民创新能力得到提高。
C.科幻教育能激发青少年对科学的兴趣，使国民创新能力得到提高。
D.通过科幻教育能激发科学对青少年的兴趣，国民创新能力得到提高。

4.C

5. 每年5月30日是全国科技工作者日。小南参观云南省科学技术馆后，想写下一句感言致敬科技工作者，但一时想不出写什么。请你帮帮他。

5.中国科学事业取得如此辉煌的成就，离不开科学家精神的支撑，向科学家致敬。

6.“大手拉小手科普报告汇”校园巡讲活动来到学校，假如听完报告后你有机会采访科普宣讲团的科学家，你会向他们提什么问题呢？请从下列科学家中任选一位，结合其研究方向和演讲主题提出一个问题。
| 科学家 | 研究方向 | 科普演讲主题 |
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| 王水弟 | 集成电路 | 《神奇的IC卡》《强国必须强芯》《从人的五官到传感器技术》《从书信到微信——人类通信方式的发展》 |
| 周武 | 航天科技 | 《蟾宫取宝——嫦娥五号奔月的故事》《防备不速之客，守护地球园》 |
| 杨汝荣 | 地理科学、生态 | 《植物的生存智慧》《全球气候变暖与低碳生活》《生态文明建设与民族忧患意识》《神奇的青藏高原》 |
| 唐玲 | 大数据、人工智能 | 《大数据的魅力》《智能技术与未来世界》《智能时代的启示》 |
7.学校将组织以“科学家精神”为主题的创作大赛，请你为大赛拟写一句宣传语。

6.示例:选择王水弟。问题:王老师,您提到“强国必须强芯”,那在集成电路的发展过程中,如何平衡技术创新与成本控制的关系呢?
7.示例:“逐光而行”——弘扬科学家精神，争做新时代科技创新的“追星人”