2026年全品作业本九年级物理上册苏科版江苏专版第23页答案
1. 小明测滑轮组机械效率的实验过程如图11-5-13所示。

(1)依据的实验原理是
$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$
，其中$W_{有用}=$
$Gh$
，$W_{总}=$
$Fs$
。
(2)实验中，小明应
竖直
向上
匀速
缓慢拉动弹簧测力计。
(3)所获得的测量数据如图所示。由图知：$G=$
$2\ \mathrm{N}$
，$h=$
$10.0\ \mathrm{cm}$
，$F=$
$0.8\ \mathrm{N}$
，$s=$
$30.0\ \mathrm{cm}$
。
(4)根据上面的实验数据，可计算出该滑轮组的机械效率为
$83.3\%$
。（结果精确到0.1%）
(5)如果不测量距离，能测量出机械效率吗？
能
，表达式为
$\eta=\frac{G}{nF}×100\%$
。
(6)若在测力计静止时读取数据，这样得出的机械效率与实际值相比
偏大
（选填“偏小”“偏大”或“相等”），理由：
静止时绳子自由端的拉力会比匀速拉动时小
。

答案

1.(1)$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$ $Gh$ $Fs$
(2)竖直 匀速
(3)$2\ \mathrm{N}$ $10.0\ \mathrm{cm}$ $0.8\ \mathrm{N}$ $30.0\ \mathrm{cm}$
(4)$83.3\%$
(5)能 $\eta=\frac{G}{nF}×100\%$
(6)偏大 静止时绳子自由端的拉力会比匀速拉动时小
2. 某实验小组在“测滑轮组机械效率”实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图11-5-14所示。

(1)通过表中数据可分析出实验1是用图
甲
装置做的实验，实验2是用图
乙
装置做的实验。(均选填“甲”或“乙”)
(2)请在表中空白处填上恰当的数据。(结果精确到1%)
(3)通过对实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率
越低
。
(4)通过对实验1和实验3的数据分析可得出结论:使用同一滑轮组,
增大提升的物重
,可以提高滑轮组的机械效率。

答案

2.(1)甲 乙
(2)57% 83%
(3)越低
(4)增大提升的物重
3. (2023连云港期末)一个滑轮组经改进后，用它把同一物体匀速提升同样的高度，机械效率提高了。改进后与改进前相比 （
B
）

A.额外功不变，有用功增加了
B.有用功不变，额外功减少了
C.总功不变，有用功增加了
D.总功不变，额外功减少了

答案

3.B
4.（2025宿迁沭阳校级月考）下列方法不能提高滑轮组机械效率的是（
A
）

A.增加提升物体的高度
B.减小滑轮自重
C.给滑轮加润滑油
D.增大所提升物体的重力

答案

4.A
5. (2025无锡惠山区三模)小明分别用如图11-5-15所示甲、乙两个滑轮组匀速提升物体A、B(不计绳重及摩擦)。若每个滑轮的质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是（
C
）

A.若只增大匀速提升物体A的速度，甲的机械效率增大

B.若$G_A=G_B$，甲更省力
C.若$G_A＞G_B$，甲的机械效率更大
D.若物体升高相同高度，乙的额外功少

答案

5.C