三、日积月累。
1. 耳听不如眼见,亲眼见到的比传闻可靠,这就是我们常说的:“
1. 耳听不如眼见,亲眼见到的比传闻可靠,这就是我们常说的:“
眼见为实
,耳听为虚
。”答案
1. 眼见为实 耳听为虚
2. 我们跟品行端正的人接触,会变得越来越优秀;而与品行不端正的人相处,则可能染上不良的习惯。正如古人所说:“
近朱者赤
,近墨者黑
。”答案
2. 近朱者赤 近墨者黑
3. “
不入虎穴
,焉得虎子”,这句话告诉我们,要想取得真知,就要经过艰苦的实践。答案
3. 不入虎穴
1. 下列各句与例句意思不相同的一项是(
例:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
A.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理
B.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理
C.这位顾客歪着头想了想,怎么会不承认裁缝说得有道理呢
A
)。例:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
A.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理
B.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理
C.这位顾客歪着头想了想,怎么会不承认裁缝说得有道理呢
答案
1.A
2. 同学们围绕“复述”展开讨论,下列说法有误的一项是(
A.复述故事时要注意不能遗漏重要情节
B.复述故事就是将文章内容一字不漏地说出来
C.可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,进行复述
D.复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来
B
)。A.复述故事时要注意不能遗漏重要情节
B.复述故事就是将文章内容一字不漏地说出来
C.可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,进行复述
D.复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来
答案
2.B
五、阅读空间。
梁祝化蝶
相传在我国晋朝时期,青年学子梁山伯离开家去外地读书,路上遇到了女扮男装的学子祝英台。两人一见如故,志趣相投,于是结拜为兄弟,一同到书院就读。在书院,两人朝夕相处,感情一天天深厚。三年后,祝英台回家,二人依依惜别。
后来梁山伯在师母的指点下,知道了祝英台是女儿身,于是带上祝英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求亲。祝英台的父亲嫌弃梁山伯家境贫寒,出身低微,拒绝了梁山伯的求亲,并把祝英台许配给了家境富有的马文才。梁山伯悲愤交加,回家后一病不起,最后不治身亡。
祝英台听说梁山伯因为自己而死,也悲痛欲绝,之后一直疾病缠身。不久,马家前来迎娶祝英台,祝英台被迫上轿。成亲当天,花轿绕道至梁山伯坟前,祝英台下轿,在坟前哭拜。本就身体虚弱的她因过度悲痛而亡,最后被埋在梁山伯墓东侧。后来也有传说,二人最后化作蝴蝶,双双起舞,永不分离。
(选自《中国神话故事》)
1. 根据文章内容判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)梁山伯拿着祝英台的蝴蝶玉扇坠去求亲,被祝英台拒绝了。
(
(2)祝英台女扮男装去上学,说明古代的女孩子不能光明正大地去上学。
(
2. 请你评价故事中的人物。
梁山伯:
祝英台:
祝英台的父亲:
3. 趣味探究:古代象征美好爱情的有“比翼鸟”“连理枝”。在本文的故事中,“梁祝”为何不是化为“比翼鸟”“连理枝”,而是“蝴蝶”呢?
梁祝化蝶
相传在我国晋朝时期,青年学子梁山伯离开家去外地读书,路上遇到了女扮男装的学子祝英台。两人一见如故,志趣相投,于是结拜为兄弟,一同到书院就读。在书院,两人朝夕相处,感情一天天深厚。三年后,祝英台回家,二人依依惜别。
后来梁山伯在师母的指点下,知道了祝英台是女儿身,于是带上祝英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求亲。祝英台的父亲嫌弃梁山伯家境贫寒,出身低微,拒绝了梁山伯的求亲,并把祝英台许配给了家境富有的马文才。梁山伯悲愤交加,回家后一病不起,最后不治身亡。
祝英台听说梁山伯因为自己而死,也悲痛欲绝,之后一直疾病缠身。不久,马家前来迎娶祝英台,祝英台被迫上轿。成亲当天,花轿绕道至梁山伯坟前,祝英台下轿,在坟前哭拜。本就身体虚弱的她因过度悲痛而亡,最后被埋在梁山伯墓东侧。后来也有传说,二人最后化作蝴蝶,双双起舞,永不分离。
(选自《中国神话故事》)
1. 根据文章内容判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)梁山伯拿着祝英台的蝴蝶玉扇坠去求亲,被祝英台拒绝了。
(
×
)(2)祝英台女扮男装去上学,说明古代的女孩子不能光明正大地去上学。
(
√
)2. 请你评价故事中的人物。
梁山伯:
祝英台:
祝英台的父亲:
3. 趣味探究:古代象征美好爱情的有“比翼鸟”“连理枝”。在本文的故事中,“梁祝”为何不是化为“比翼鸟”“连理枝”,而是“蝴蝶”呢?
答案
1.(1)× (2)√
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