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7. (2024·镇江)在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的
主光轴
上。已知凸透镜焦距为10 cm,各元件初始位置如图所示,要使光屏上成清晰的像,若移动光屏,应将光屏向左
(左/右)移动;若透镜向左移动,最终光屏上成的是倒立、放大
的实像。答案
7. 主光轴 左 放大
解析
【分析】
要解决这道题，需掌握凸透镜成像实验的操作要求和成像规律：首先，实验中调节烛焰和光屏中心在凸透镜主光轴上，目的是让像成在光屏中央；其次，根据物距与焦距的关系判断像距的位置，确定光屏的移动方向；最后，当透镜移动改变物距时，依据成像规律判断像的性质。
【解析】
1. 实验操作要求：探究凸透镜成像规律时，为使像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的主光轴上。
2. 光屏移动方向：由图可知，凸透镜在0刻度处，蜡烛在30cm刻度处，因此物距$ u = 30\ \mathrm{cm} $，已知焦距$ f = 10\ \mathrm{cm} $，则$ u ＞ 2f $（$ 2f = 20\ \mathrm{cm} $）。根据凸透镜成像规律，当$ u ＞ 2f $时，像距$ v $应满足$ f ＜ v ＜ 2f $，即$ 10\ \mathrm{cm} ＜ v ＜ 20\ \mathrm{cm} $。当前光屏在30cm刻度处，因此需将光屏向左移动，才能在光屏上成清晰的像。
3. 透镜左移后的成像：若透镜向左移动，物距减小，当物距变为$ f ＜ u ＜ 2f $时，根据成像规律，此时成倒立、放大的实像。
【答案】
主光轴 左 放大
【知识点】
凸透镜成像规律；实验操作
【点评】
本题考查凸透镜成像实验的基本操作和成像规律的应用，属于基础题型，需准确掌握物距、像距与焦距的关系及对应的成像特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需掌握凸透镜成像实验的操作要求和成像规律：首先，实验中调节烛焰和光屏中心在凸透镜主光轴上，目的是让像成在光屏中央；其次，根据物距与焦距的关系判断像距的位置，确定光屏的移动方向；最后，当透镜移动改变物距时，依据成像规律判断像的性质。
【解析】
1. 实验操作要求：探究凸透镜成像规律时，为使像成在光屏中央，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的主光轴上。
2. 光屏移动方向：由图可知，凸透镜在0刻度处，蜡烛在30cm刻度处，因此物距$ u = 30\ \mathrm{cm} $，已知焦距$ f = 10\ \mathrm{cm} $，则$ u ＞ 2f $（$ 2f = 20\ \mathrm{cm} $）。根据凸透镜成像规律，当$ u ＞ 2f $时，像距$ v $应满足$ f ＜ v ＜ 2f $，即$ 10\ \mathrm{cm} ＜ v ＜ 20\ \mathrm{cm} $。当前光屏在30cm刻度处，因此需将光屏向左移动，才能在光屏上成清晰的像。
3. 透镜左移后的成像：若透镜向左移动，物距减小，当物距变为$ f ＜ u ＜ 2f $时，根据成像规律，此时成倒立、放大的实像。
【答案】
主光轴 左 放大
【知识点】
凸透镜成像规律；实验操作
【点评】
本题考查凸透镜成像实验的基本操作和成像规律的应用，属于基础题型，需准确掌握物距、像距与焦距的关系及对应的成像特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. (2024·常州天宁校级期中)图示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置，B是焦点，D是二倍焦距处。下列说法正确的是（
A.若蜡烛移到A位置，眼睛在①位置可以看到光屏上的像
B.若蜡烛移到B位置，眼睛在②位置可以看到蜡烛同侧的像
C.若蜡烛在C点能成倒立的像，蜡烛和光屏位置不变，透镜左移，光屏上再次出现清晰的像
D.蜡烛从E向D移动过程中，能看到光屏上的像，而且像会变大
D
）A.若蜡烛移到A位置，眼睛在①位置可以看到光屏上的像
B.若蜡烛移到B位置，眼睛在②位置可以看到蜡烛同侧的像
C.若蜡烛在C点能成倒立的像，蜡烛和光屏位置不变，透镜左移，光屏上再次出现清晰的像
D.蜡烛从E向D移动过程中，能看到光屏上的像，而且像会变大
答案
8. D
解析
【分析】
要解决本题，需先明确各点对应的物距范围：B是焦点（物距u=f），D是二倍焦距处（u=2f），A在透镜与B之间（u＜f），C在B与D之间（f＜u＜2f），E在D左侧（u＞2f）。再结合凸透镜成像规律：u＞2f时成倒立缩小实像，f＜u＜2f时成倒立放大实像，u=f时不成像，u＜f时成正立放大虚像（虚像无法用光屏承接，需透过透镜观察），以及实像的变化规律，逐一分析选项。
【解析】
选项A：蜡烛移到A位置，物距u＜f，凸透镜成正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，因此眼睛在①位置无法看到光屏上的像，A错误。
选项B：蜡烛移到B位置，物距u=f，此时凸透镜不成像，眼睛在②位置无法看到像，B错误。
选项C：蜡烛在C点时，物距f＜u＜2f，成倒立放大的实像，像距v＞2f。若蜡烛和光屏位置不变，透镜左移，物距减小，根据成像规律像距应增大，而光屏位置不变，无法再次呈现清晰的像，C错误。
选项D：蜡烛从E向D移动，物距从u＞2f减小到u=2f，始终满足u＞f，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，光屏上的实像会逐渐变大，D正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律、实像与虚像
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用，需明确不同物距的成像特点，区分实像与虚像的承接方式，易错点在于虚像无法用光屏承接，整体难度适中。
【难度系数】
0.4
要解决本题，需先明确各点对应的物距范围：B是焦点（物距u=f），D是二倍焦距处（u=2f），A在透镜与B之间（u＜f），C在B与D之间（f＜u＜2f），E在D左侧（u＞2f）。再结合凸透镜成像规律：u＞2f时成倒立缩小实像，f＜u＜2f时成倒立放大实像，u=f时不成像，u＜f时成正立放大虚像（虚像无法用光屏承接，需透过透镜观察），以及实像的变化规律，逐一分析选项。
【解析】
选项A：蜡烛移到A位置，物距u＜f，凸透镜成正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，因此眼睛在①位置无法看到光屏上的像，A错误。
选项B：蜡烛移到B位置，物距u=f，此时凸透镜不成像，眼睛在②位置无法看到像，B错误。
选项C：蜡烛在C点时，物距f＜u＜2f，成倒立放大的实像，像距v＞2f。若蜡烛和光屏位置不变，透镜左移，物距减小，根据成像规律像距应增大，而光屏位置不变，无法再次呈现清晰的像，C错误。
选项D：蜡烛从E向D移动，物距从u＞2f减小到u=2f，始终满足u＞f，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，光屏上的实像会逐渐变大，D正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律、实像与虚像
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用，需明确不同物距的成像特点，区分实像与虚像的承接方式，易错点在于虚像无法用光屏承接，整体难度适中。
【难度系数】
0.4
9. (2024·无锡三模)如图是某地天空出现日晕的精彩瞬间。拍照时,建筑物通过镜头成
倒立
(正立/倒立)、缩小的实像。若想要拍摄建筑物顶部的特写,摄影者要靠近
(靠近/远离)建筑物,同时将相机镜头前伸
(前伸/后缩)。答案
9. 倒立 靠近 前伸
解析
【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析照相机的成像特点及调节方法：首先，照相机利用凸透镜成像，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；其次，当需要拍摄特写（像变大）时，根据“物近像远像变大”的规律，需减小物距、增大像距。
【解析】
1. 照相机的镜头相当于凸透镜，拍照时，建筑物位于凸透镜的二倍焦距以外，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，因此第一个空填“倒立”。
2. 拍摄建筑物顶部的特写时，需要让像变大，根据凸透镜成像的规律“物近像远像变大”：要减小物距（建筑物到镜头的距离），所以摄影者要“靠近”建筑物；同时要增大像距（镜头到底片的距离），因此需将相机镜头“前伸”。
【答案】
倒立 靠近 前伸
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机原理
【点评】
本题考查凸透镜成像规律在实际生活（照相机）中的应用，属于基础题型，需牢记成像规律的调节要点，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析照相机的成像特点及调节方法：首先，照相机利用凸透镜成像，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；其次，当需要拍摄特写（像变大）时，根据“物近像远像变大”的规律，需减小物距、增大像距。
【解析】
1. 照相机的镜头相当于凸透镜，拍照时，建筑物位于凸透镜的二倍焦距以外，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，因此第一个空填“倒立”。
2. 拍摄建筑物顶部的特写时，需要让像变大，根据凸透镜成像的规律“物近像远像变大”：要减小物距（建筑物到镜头的距离），所以摄影者要“靠近”建筑物；同时要增大像距（镜头到底片的距离），因此需将相机镜头“前伸”。
【答案】
倒立 靠近 前伸
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机原理
【点评】
本题考查凸透镜成像规律在实际生活（照相机）中的应用，属于基础题型，需牢记成像规律的调节要点，难度适中。
【难度系数】
0.6
10. 显微镜和望远镜都是利用两个凸透镜的组合体，其中显微镜的物镜与
投影仪
作用相同，望远镜的目镜与放大镜
的作用相同。（放大镜/投影仪/照相机）答案
10. 投影仪 放大镜
解析
【分析】
要解决这道题，需明确显微镜和望远镜的物镜、目镜的成像特点，再与题目给出的三种光学仪器（放大镜、投影仪、照相机）的作用对应。结合凸透镜成像规律：物距在一倍焦距和二倍焦距之间时成倒立放大实像（对应投影仪），物距小于一倍焦距时成正立放大虚像（对应放大镜），物距大于二倍焦距时成倒立缩小实像（对应照相机）。再分析显微镜和望远镜的结构：显微镜物镜成放大实像，望远镜目镜起放大作用，以此对应题目要求。
【解析】
1. 显微镜的物镜：被观察物体位于物镜的一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像，与投影仪（利用物距在一倍到二倍焦距之间成倒立放大实像）的作用相同；
2. 望远镜的目镜：物镜成倒立缩小的实像后，目镜将该实像作为物体，位于目镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，与放大镜（物距小于一倍焦距成正立放大虚像）的作用相同。
【答案】
投影仪 放大镜
【知识点】
凸透镜成像的应用 显微镜与望远镜
【点评】
本题考查显微镜和望远镜的成像原理，核心是区分物镜、目镜的作用，结合凸透镜成像规律对应常见光学仪器，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确显微镜和望远镜的物镜、目镜的成像特点，再与题目给出的三种光学仪器（放大镜、投影仪、照相机）的作用对应。结合凸透镜成像规律：物距在一倍焦距和二倍焦距之间时成倒立放大实像（对应投影仪），物距小于一倍焦距时成正立放大虚像（对应放大镜），物距大于二倍焦距时成倒立缩小实像（对应照相机）。再分析显微镜和望远镜的结构：显微镜物镜成放大实像，望远镜目镜起放大作用，以此对应题目要求。
【解析】
1. 显微镜的物镜：被观察物体位于物镜的一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像，与投影仪（利用物距在一倍到二倍焦距之间成倒立放大实像）的作用相同；
2. 望远镜的目镜：物镜成倒立缩小的实像后，目镜将该实像作为物体，位于目镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，与放大镜（物距小于一倍焦距成正立放大虚像）的作用相同。
【答案】
投影仪 放大镜
【知识点】
凸透镜成像的应用 显微镜与望远镜
【点评】
本题考查显微镜和望远镜的成像原理，核心是区分物镜、目镜的作用，结合凸透镜成像规律对应常见光学仪器，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
11. 小乐用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情形，以下说法中不正确的是（
A.甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像
B.甲图中书本在凸透镜二倍焦距以外，乙图中书本在凸透镜一倍焦距以内
C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小，乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小
D.甲图中的成像规律可应用于放大镜，乙图中的成像规律可用于幻灯机
B
）A.甲图中成的是虚像，乙图中成的是实像
B.甲图中书本在凸透镜二倍焦距以外，乙图中书本在凸透镜一倍焦距以内
C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小，乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小
D.甲图中的成像规律可应用于放大镜，乙图中的成像规律可用于幻灯机
答案
11. B
解析
【分析】
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析：凸透镜成像时，物距小于焦距（u＜f）成正立、放大的虚像（应用为放大镜）；物距在一倍焦距和二倍焦距之间（f＜u＜2f）成倒立、放大的实像（应用为幻灯机）。实像都是倒立的，虚像都是正立的，这是判断实虚像的关键；同时，凸透镜成虚像时，物距减小，像变小；成实像时，物距增大，像变小。据此逐一分析选项，找出不正确的说法。
【解析】
根据凸透镜成像规律，对各选项分析如下：
选项A：甲图中是正立、放大的像，属于虚像；乙图中是倒立、放大的像，属于实像，该选项说法正确。
选项B：甲图成正立放大虚像，物距应在一倍焦距以内（u＜f），并非二倍焦距以外；乙图成倒立放大实像，物距应在一倍焦距和二倍焦距之间（f＜u＜2f），并非一倍焦距以内，该选项说法错误。
选项C：甲图成虚像，凸透镜靠近书本（物距减小，仍小于f），虚像变小；乙图成实像，凸透镜远离书本（物距增大，在f与2f之间），实像变小，该选项说法正确。
选项D：甲图的成像规律对应放大镜，乙图的成像规律对应幻灯机，该选项说法正确。
综上，不正确的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律；实像与虚像；凸透镜应用
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用，核心是区分实像与虚像的特点，以及物距变化时像的变化规律，属于基础题型，需熟练掌握成像规律的应用。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合凸透镜成像规律分析：凸透镜成像时，物距小于焦距（u＜f）成正立、放大的虚像（应用为放大镜）；物距在一倍焦距和二倍焦距之间（f＜u＜2f）成倒立、放大的实像（应用为幻灯机）。实像都是倒立的，虚像都是正立的，这是判断实虚像的关键；同时，凸透镜成虚像时，物距减小，像变小；成实像时，物距增大，像变小。据此逐一分析选项，找出不正确的说法。
【解析】
根据凸透镜成像规律，对各选项分析如下：
选项A：甲图中是正立、放大的像，属于虚像；乙图中是倒立、放大的像，属于实像，该选项说法正确。
选项B：甲图成正立放大虚像，物距应在一倍焦距以内（u＜f），并非二倍焦距以外；乙图成倒立放大实像，物距应在一倍焦距和二倍焦距之间（f＜u＜2f），并非一倍焦距以内，该选项说法错误。
选项C：甲图成虚像，凸透镜靠近书本（物距减小，仍小于f），虚像变小；乙图成实像，凸透镜远离书本（物距增大，在f与2f之间），实像变小，该选项说法正确。
选项D：甲图的成像规律对应放大镜，乙图的成像规律对应幻灯机，该选项说法正确。
综上，不正确的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
凸透镜成像规律；实像与虚像；凸透镜应用
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用，核心是区分实像与虚像的特点，以及物距变化时像的变化规律，属于基础题型，需熟练掌握成像规律的应用。
【难度系数】
0.6
12. 关于近视眼和远视眼的成像特点及矫正方法，下列说法正确的是 （
A.近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正
B.近视眼成像于视网膜后，用凸透镜矫正
C.远视眼成像于视网膜前，用凸透镜矫正
D.远视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正
A
）A.近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正
B.近视眼成像于视网膜后，用凸透镜矫正
C.远视眼成像于视网膜前，用凸透镜矫正
D.远视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正
答案
12. A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确近视眼和远视眼的成像特点及矫正方法：近视眼是晶状体折光能力过强或眼球前后径过长，导致远处物体的像成在视网膜前方，矫正需用发散光线的凹透镜；远视眼是晶状体折光能力过弱或眼球前后径过短，导致近处物体的像成在视网膜后方，矫正需用会聚光线的凸透镜。接下来逐一分析选项，判断说法是否符合上述规律。
【解析】
1. 近视眼的成因与矫正：近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后径过长，远处物体的光线经晶状体折射后，像成在视网膜前方；需佩戴凹透镜，利用其发散光线的作用，使像后移至视网膜上。
2. 远视眼的成因与矫正：远视眼的晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后径过短，近处物体的光线经晶状体折射后，像成在视网膜后方；需佩戴凸透镜，利用其会聚光线的作用，使像前移至视网膜上。
3. 选项分析：
A选项：近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正，符合规律，正确；
B选项：近视眼成像于视网膜后、用凸透镜矫正，不符合近视眼特点，错误；
C选项：远视眼成像于视网膜前，不符合远视眼成像特点，错误；
D选项：远视眼成像于视网膜前、用凹透镜矫正，均不符合远视眼特点，错误。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
近视眼与远视眼的成因及矫正
【点评】
本题是光学中眼睛部分的基础概念题，主要考查对近视眼和远视眼成像位置及矫正透镜的识记，属于易得分题目，准确区分近视和远视的差异即可快速解答。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需明确近视眼和远视眼的成像特点及矫正方法：近视眼是晶状体折光能力过强或眼球前后径过长，导致远处物体的像成在视网膜前方，矫正需用发散光线的凹透镜；远视眼是晶状体折光能力过弱或眼球前后径过短，导致近处物体的像成在视网膜后方，矫正需用会聚光线的凸透镜。接下来逐一分析选项，判断说法是否符合上述规律。
【解析】
1. 近视眼的成因与矫正：近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后径过长，远处物体的光线经晶状体折射后，像成在视网膜前方；需佩戴凹透镜，利用其发散光线的作用，使像后移至视网膜上。
2. 远视眼的成因与矫正：远视眼的晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后径过短，近处物体的光线经晶状体折射后，像成在视网膜后方；需佩戴凸透镜，利用其会聚光线的作用，使像前移至视网膜上。
3. 选项分析：
A选项：近视眼成像于视网膜前，用凹透镜矫正，符合规律，正确；
B选项：近视眼成像于视网膜后、用凸透镜矫正，不符合近视眼特点，错误；
C选项：远视眼成像于视网膜前，不符合远视眼成像特点，错误；
D选项：远视眼成像于视网膜前、用凹透镜矫正，均不符合远视眼特点，错误。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
近视眼与远视眼的成因及矫正
【点评】
本题是光学中眼睛部分的基础概念题，主要考查对近视眼和远视眼成像位置及矫正透镜的识记，属于易得分题目，准确区分近视和远视的差异即可快速解答。
【难度系数】
0.7
13. 有关红外线、紫外线，下列说法错误的是（
A.物体温度越高，向外辐射出的红外线越强
B.为了促进骨骼的生长，人体需要照射极大量的紫外线
C.验钞机发出的“光”是“紫外线”，遥控器发出的“光”是“红外线”
D.紫外线能杀死微生物，在医院常用紫外线来灭菌
B
）A.物体温度越高，向外辐射出的红外线越强
B.为了促进骨骼的生长，人体需要照射极大量的紫外线
C.验钞机发出的“光”是“紫外线”，遥控器发出的“光”是“红外线”
D.紫外线能杀死微生物，在医院常用紫外线来灭菌
答案
13. B
解析
【分析】
本题考查红外线和紫外线的基本性质，解题思路是逐一分析每个选项，结合红外线、紫外线的特点判断说法的正误，从而选出错误选项。需牢记：红外线具有热效应，温度越高辐射越强；紫外线可用于验钞、灭菌，适量照射有益，过量有害。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：红外线具有热效应，物体温度越高，向外辐射的红外线越强，该说法正确；
B选项：适量紫外线能促进人体对钙的吸收，有助于骨骼生长，但极大量紫外线照射会损伤皮肤、眼睛等，对人体有害，该说法错误；
C选项：紫外线能使荧光物质发光，验钞机利用紫外线工作；红外线可传递信息，遥控器利用红外线工作，该说法正确；
D选项：紫外线能破坏微生物的遗传物质，杀死微生物，医院常用紫外线灭菌，该说法正确。
综上，错误的说法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
红外线的性质、紫外线的性质
【点评】
本题为基础题，考查红外线和紫外线的应用，需牢记两种不可见光的特点及用途，注意区分适量与过量紫外线的影响，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
本题考查红外线和紫外线的基本性质，解题思路是逐一分析每个选项，结合红外线、紫外线的特点判断说法的正误，从而选出错误选项。需牢记：红外线具有热效应，温度越高辐射越强；紫外线可用于验钞、灭菌，适量照射有益，过量有害。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：红外线具有热效应，物体温度越高，向外辐射的红外线越强，该说法正确；
B选项：适量紫外线能促进人体对钙的吸收，有助于骨骼生长，但极大量紫外线照射会损伤皮肤、眼睛等，对人体有害，该说法错误；
C选项：紫外线能使荧光物质发光，验钞机利用紫外线工作；红外线可传递信息，遥控器利用红外线工作，该说法正确；
D选项：紫外线能破坏微生物的遗传物质，杀死微生物，医院常用紫外线灭菌，该说法正确。
综上，错误的说法是B选项。
【答案】
B
【知识点】
红外线的性质、紫外线的性质
【点评】
本题为基础题，考查红外线和紫外线的应用，需牢记两种不可见光的特点及用途，注意区分适量与过量紫外线的影响，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
