1. 当光斜射到水面时，不仅会发生，同时还会发生。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生，这种现象叫作光的。

1. 反射 折射 偏折 折射

【分析】
本题考查光学基础概念，解题时需回忆光在两种介质界面的现象及光的折射定义：当光斜射到空气与水的界面（水面）时，会同时出现返回原介质的反射现象和进入另一介质的折射现象；光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，该现象即为光的折射，据此对应填空即可。
【解析】
光斜射到水面（空气与水的界面）时，一部分光返回空气中，发生光的反射；另一部分光进入水中，发生光的折射；光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射，据此依次填写对应内容。
【答案】
反射 折射 偏折 折射
【知识点】
光的反射、光的折射
【点评】
本题为光学基础识记类题目，考查光的反射、折射的基本现象及折射的定义，侧重对核心概念的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.9

2. 如图所示，光在水和空气的界面CD同时发生反射和折射，入射角为度，折射角为度，界面CD上面的介质是。

2. 30 42 空气

【分析】首先明确光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居法线两侧；光的折射规律：当光从光密介质斜射入光疏介质时，折射角大于入射角，反之折射角小于入射角。解题时先确定垂直于界面CD的虚线为法线，再通过光线与界面的夹角计算入射角、折射角，最后根据折射角与入射角的大小关系判断介质。
【解析】
1. 确定法线：垂直于界面CD的虚线为法线；
2. 计算入射角：入射光线与法线的夹角为入射角，已知入射光线与CD的夹角为60°，因此入射角 = 90° - 60° = 30°；
3. 计算折射角：折射光线与法线的夹角为折射角，已知折射光线与CD的夹角为48°，因此折射角 = 90° - 48° = 42°；
4. 判断介质：因为折射角（42°）大于入射角（30°），根据光的折射规律，光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时折射角更大，所以界面CD上方的介质是空气。
【答案】30 42 空气
【知识点】光的反射定律、光的折射规律
【点评】本题结合光的反射和折射规律考查介质判断，核心是准确确定入射角、折射角，难度适中，需牢记折射角与入射角的大小关系对应介质类型。
【难度系数】0.5

3. 在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中：
（1）如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将（向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向（会/不会）发生偏折.实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他在水面上方喷了一些.
（2）如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否.如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，调整激光笔使入射光逐步偏向法线，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之（增大/减小/不变）.当光沿着NO方向射入时会沿ON'方向射出，此时折射角为度.

3.（1）向左移动 会 烟雾（或水雾，合理即可）
（2）在同一平面 减小 0

【分析】
首先分析第（1）问：图甲中，未注水时光沿直线传播至P点，向水槽注水后，光从空气斜射入水中会发生折射，根据折射规律，折射角小于入射角，光线向法线偏折，因此水槽底部光斑位置左移，说明光的传播方向会发生偏折；要清晰显示空气中的光路，可利用烟雾（或水雾）中微小颗粒的反射作用，让光路可见。第（2）问：可折转光屏的作用是验证折射光线、入射光线和法线是否共面；光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角也会减小；当光垂直界面（沿NO方向）入射时，传播方向不变，折射光线与法线重合，折射角为0度。
【解析】
（1）当向水槽内慢慢注水时，光从空气斜射入水中，根据光的折射规律，光从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角，光线向法线方向偏折，因此水槽底部的光斑会向左移动，这说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生偏折。实验中为了清晰显示光在空气中的传播路径，可在水面上方喷一些烟雾（或水雾），烟雾中的微小颗粒能反射光线，使光路可见。
（2）使用可折转的光屏，当光屏折转一定角度后，若无法观察到折射光线，即可验证折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。当入射光逐步偏向法线时，入射角减小，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之减小；当光沿着NO方向（垂直于界面）射入时，光的传播方向不变，折射光线与法线重合，此时折射角为0度。
【答案】
（1）向左移动；会；烟雾（或水雾，合理即可）
（2）在同一平面；减小；0
【知识点】
光的折射现象；光的折射规律；显示光路的方法
【点评】
本题围绕光的折射基础实验展开，考查折射现象的判断、折射规律的理解及实验装置的作用，侧重对光学基础知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7

4. 鸟儿白天会将玻璃幕墙看成蓝天白云，黄昏会透过玻璃看到明亮室内的绿色植物，导致其贸然飞往撞击受伤.鸟儿在如图所示位置所见情景，是因为在玻璃与空气分界面处分别发生（ ）

A.光的反射，光的折射
B.光的折射，光的反射
C.光的反射，光的直线传播
D.光的直线传播，光的折射

4. A

【分析】
要判断鸟儿看到两种情景对应的光学现象，需明确：白天玻璃幕墙反射外界景物，黄昏时室内光线透过玻璃发生偏折。白天玻璃幕墙类似平面镜，外界蓝天白云的光经玻璃反射，鸟儿看到的是反射形成的虚像；黄昏时，室内植物的光从空气进入玻璃再射出到空气，光线发生折射，鸟儿看到的是折射后的像，据此分析选项。
【解析】
1. 白天，玻璃幕墙相当于平面镜，外界蓝天白云的光线照射到玻璃幕墙时，发生光的反射，鸟儿看到的蓝天白云是光的反射形成的虚像，对应第一个情景；
2. 黄昏时，室内绿色植物的光线需穿过玻璃（经历空气→玻璃→空气的过程），光线在玻璃与空气的分界面发生折射，鸟儿看到的是折射后的植物的像，对应第二个情景。
因此两种现象分别为光的反射、光的折射，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
光的反射、光的折射
【点评】
本题结合生活中鸟儿撞玻璃的实际场景，考查光的反射与折射的区分，要求学生能将光学原理与实际现象结合，难度适中，属于光学基础应用类题目。
【难度系数】
0.5