1. 该《意见》内容体现的公平是()
2. 对农民工而言,该《意见》的实施有利于()

1. A
2. C

3. 某大学生目睹肇事司机撞人逃逸后,在危急关头挺身而出,搭乘出租车追赶肇事者,不仅拍下了该车辆的车牌号码,还第一时间将相关图片、视频提供给了警方,上演了一次教科书式的见义智为。由此可见,守护正义需要
八年级上册
① 维护司法公正,坚持以法律为准绳 ② 确保弱势群体获得基本的生存保障 ③ 每个人都要有智慧和勇气,敢于斗争 ④ 讲究策略,寻找有效方法,做到见义智为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

【解析】：本题考察的是对正义行为的理解以及如何在实际情况中维护正义。
首先，我们需要明确题目中的关键信息：大学生在目睹肇事司机撞人逃逸后，他选择了挺身而出，这是维护正义的表现。他不仅拍下了肇事车辆的车牌号码，还第一时间将相关图片、视频提供给了警方，这显示了他的智慧和策略，即见义智为。
接下来，我们逐一分析选项：
① 维护司法公正，坚持以法律为准绳：这一选项虽然强调了法律的重要性，但在此情境中，大学生并未直接参与司法活动，而是通过提供证据来协助警方，因此这一选项与题目情境不完全吻合。
② 确保弱势群体获得基本的生存保障：这一选项与题目内容无直接关联，题目中并未提及弱势群体的生存保障问题。
③ 每个人都要有智慧和勇气，敢于斗争：这一选项与大学生的行为相符，他既有勇气挺身而出，又有智慧地采取了有效的行动。
④ 讲究策略，寻找有效方法，做到见义智为：这一选项直接描述了大学生的行为，他通过拍下车牌号码并提供给警方，展现了见义智为的精神。
综上所述，选项D（③④）最符合题目要求。
【答案】：D